(1)(3x-2y)2
(2)(x-y)(x2+xy+y2
(3)(x2-5x)(5x-x2
(4)(x+3y-4)(2x-y)
(5)(-a+3)(-a+8)
分析:(1)根據(jù)完全平方公式展開(kāi),求出即可;
(2)先算乘法,再合并同類項(xiàng)即可;
(3)提取公因式后運(yùn)用完全平方公式展開(kāi)即可;
(4)先算乘法,再合并同類項(xiàng)即可;
(5)先算乘法,再合并同類項(xiàng)即可.
解答:解:(1)原式=(3x)2-2•3x•2y+(2y)2=9x2-12xy+4y2

(2)原式=x3+x2y+xy2-x2y-xy2-y3
=x3-y3

(3)原式=-(x2-5x)2
=-x4+10x3-25x2

(4)原式=2x2-xy+6x2-3y2-8x+4y
=8x2-xy-8x+4y-3y2

(5)原式=a2-8a-3a+24
=a2-11a+24.
點(diǎn)評(píng):本題考查了整式的混合運(yùn)算的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計(jì)算和化簡(jiǎn)能力,注意:運(yùn)算順序.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若二元一次方程3x-2y=1有正整數(shù)解,則x的取值應(yīng)為( 。
A、正奇數(shù)B、正偶數(shù)C、正奇數(shù)或正偶數(shù)D、0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x,y的方程組
x+2y=m
x-y=4m
的解是二元一次方程3x+2y=14的一個(gè)解,那么m的值是( 。
A、1B、-1C、2D、-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列方程中是一元一次方程的有( 。
①x3-x=3;②3x-2y=4;③
1
x
+x=3x;④
1
3
x-6=2x;⑤
1
3
x-1=
3
4
+1;⑥x=1;⑦3x-2=3(2+x)
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)《九章算術(shù)》是我國(guó)東漢初年編訂的一部數(shù)學(xué)經(jīng)典著作.在它的“方程”一章里,一次方程組是由算籌布置而成的.《九章算術(shù)》中的算籌圖是豎排的,為看圖方便,我們把它改為橫排,如圖1、圖2.圖中各行從左到右列出的算籌數(shù)分別表示未知數(shù)x,y的系數(shù)與相應(yīng)的常數(shù)項(xiàng).把圖1所示的算籌圖用我們現(xiàn)在所熟悉的方程組形式表述出來(lái),就是
3x+2y=19
x+4y=23.
.類似地,圖2所示的算籌圖我們可以表述為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x、y的方程組
2x-3y=3
ax+by=-1
3x+2y=11
2ax+3by=3
的解相同,求a、b的值.

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