20.先閱讀并填空,再解答問題:
我們知道$\frac{1}{1×2}$=1-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2×3}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{3×4}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$,那么$\frac{1}{4×5}$=$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$,$\frac{1}{2014×2015}$=$\frac{1}{2014}$-$\frac{1}{2015}$,用含有n的式子表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律:$\frac{1}{n(n+1)}$=$\frac{1}{n}$-$\frac{1}{n+1}$,并依此計算:$\frac{1}{2×4}$+$\frac{1}{4×6}$+$\frac{1}{6×8}$+…+$\frac{1}{2014×2016}$.

分析 分子為1,分母為相鄰2個自然數(shù)的分數(shù)應等于分子為1,分母分別為這兩個自然數(shù)的分數(shù)的差,依此規(guī)律得到所要計算的式子的每個分數(shù)等于分子為1,分母分別為原分數(shù)中2個因數(shù)的分數(shù)的差的一半,進而化解計算即可.

解答 解:$\frac{1}{4×5}$=$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$,
$\frac{1}{2014×2015}$=$\frac{1}{2014}$-$\frac{1}{2015}$,
$\frac{1}{n(n+1)}$=$\frac{1}{n}$-$\frac{1}{n+1}$,
故答案為:$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$,$\frac{1}{2014}$-$\frac{1}{2015}$,$\frac{1}{n(n+1)}$=$\frac{1}{n}$-$\frac{1}{n+1}$;
$\frac{1}{2×4}$+$\frac{1}{4×6}$+$\frac{1}{6×8}$+…+$\frac{1}{2014×2016}$=$\frac{1}{2}$×($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{8}$+…+$\frac{1}{2014}$-$\frac{1}{2016}$)=$\frac{1}{2}$×($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2016}$)=$\frac{1007}{4032}$.

點評 此題考查數(shù)的變化規(guī)律的應用;得到分子為1,分母為2個等差的數(shù)的積的分數(shù)的化簡規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵.

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11.如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=-x+2的圖象分別交x、y軸于點A,B,另一直線y=kx+b(k≠0)經(jīng)過點C(1,0)且把△AOB的面積分成兩部分.
(1)如果把△AOB分成的兩部分面積相等,求k和b.
(2)如果將△AOB分成的兩部分面積之比為1:5,求k和b.

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8.如圖1,直線l:y=-kx+kb(k>0,b>0),與x,y軸分別相交于A、B兩點,將△AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△COD,過點A、B、D的拋物線P叫做l的關(guān)聯(lián)拋物線,而l叫做P的關(guān)聯(lián)直線.

(1)探究與猜想:
①探究:若P:y=-x2-3x+4,則l表示的函數(shù)解析式為y=-2x+2,若l:y=-2x+2,則P表示的函數(shù)解析式為y=-x2-x+2;
②猜想:若b=1時,直線l:y=-kx+k的關(guān)聯(lián)拋物線的拋物線解析式為y=-x2-(k-1)x+k,并驗證你的猜想;
(2)如圖2,若k=2,b=2,直線MN:y=mx+n與直線l的關(guān)聯(lián)拋物線P拋物線相交于M、N兩點,∠MBN=90°,直線MN必經(jīng)過一個定點Q,請求定點Q坐標.

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15.已知:在△ABC與△DEF中,AN⊥BC于N,DG⊥EF于G,$\frac{AB}{DG}$=$\frac{AC}{DF}$=$\frac{AN}{DG}$,求證:△ABC∽△DEF.

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5.如圖是由三個相同的小正方形組成的圖形,請你用四種方法在圖中補畫一個相同的小正方形,使補畫后的四個小正方形所組成圖形為軸對稱圖形.

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12.如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點,過C點的切線CE垂直于弦AD于點E,連OD交AC于點F.
(1)求證:∠BAC=∠DAC;
(2)若AF:FC=6:5,求sin∠BAC的值.

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9.某籃球隊教練記錄了該隊一名主力前鋒練習罰籃的結(jié)果如下:
練習罰球次數(shù) 30 60 90 150 200 300400  500
 罰中次數(shù) 27 45 78 118 161239  322401 
 罰中頻率       
(1)填表求該前鋒罰籃命中的頻率(保留三個有效數(shù)字);
(2)比賽中該前鋒隊員上籃得分并造成對手犯規(guī),罰籃一次,你能估計這次他能罰中的概率是什么嗎?

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10.為了掌握我市中考模擬數(shù)學試卷的命題質(zhì)量與難度系數(shù),命題教師赴我市某地選取一個水平相當?shù)某跞昙夁M行調(diào)研,命題教師將隨機抽取的部分學生成績(得分為整數(shù),滿分為150分)分為5組:第一組75~90;第二組90~105;第三組105~120;第四組120~135;第五組135~150,統(tǒng)計后得到如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(每組含最小值不含最大值)和扇形統(tǒng)計圖,觀察圖形的信息,回答下列問題:

(1)本次調(diào)查共隨機抽取了該年級50名學生,并將頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(2)若將得分轉(zhuǎn)化為等級,規(guī)定:得分低于90分評為“D”,90~120分評為“C”,120~135分評為“B”,135~150分評為“A”.那么該年級1500名考生中,考試成績評為“B”的學生有420名;
(3)如果第一組中有一名是班干部,第五組中有兩名是班干部,針對考試成績情況,命題教師決定從第一組、第五組分別隨機選出一名同學談談做題的感想.請你用列表或畫樹狀圖的方法求出所選兩名學生剛好都是班干部的概率.

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