【題目】某市教育局為了了解初二學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的情況,隨機(jī)抽樣調(diào)查了某校初二學(xué)生一個(gè)學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的值為______,的值為______.

2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中參加綜合實(shí)踐活動(dòng)天數(shù)為6天的扇形的圓心角大小為______.

3)請(qǐng)你估計(jì)該市初二學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的平均天數(shù)大約是多少天(精確到個(gè)位)?

4)若全市初二學(xué)生共有90000名學(xué)生,估計(jì)有多少名學(xué)生一個(gè)學(xué)期參加綜合社會(huì)活動(dòng)的天數(shù)不少于5天?

【答案】解:(1;(2;(3)估計(jì)該市初二學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的平均天數(shù)約是4天;(4)估計(jì)有31500名學(xué)生一個(gè)學(xué)期參加綜合社會(huì)活動(dòng)的天數(shù)不少于5天.

【解析】

1)結(jié)合兩圖,先求出被調(diào)查的總?cè)藬?shù),再求出各部分的百分比,從而得出答案;

2)用360°乘以活動(dòng)時(shí)間為6天的百分比即可;

3)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)公式求解可得.

4)用樣本估計(jì)總體,即可計(jì)算.

解:(1)∵被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為30÷15%=200

∴活動(dòng)天數(shù)為4天的百分比b=60÷200=30% ,

活動(dòng)天數(shù)為6天的百分比=20÷200=10% ,

活動(dòng)天數(shù)為5天的百分比a=1-(20%+15%+5%+10%+30%)=1-80%=20%

故答案為:20%;30% ,

2)∵活動(dòng)天數(shù)為6天的百分比是10%,

∴活動(dòng)天數(shù)為6天的扇形的圓心角= 360°×10%=36°

故答案為:36°

3)以各部分的百分比為權(quán),得

,

∴估計(jì)該市初二學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的平均天數(shù)約是4天.

4,

∴估計(jì)有31500名學(xué)生一個(gè)學(xué)期參加綜合社會(huì)活動(dòng)的天數(shù)不少于5天.

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【題目】如圖,正方形的對(duì)角線相交于點(diǎn),正方形的邊于點(diǎn),于點(diǎn).

1)求證:;

2)如果正方形的邊長(zhǎng)為,那么正方形點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,與正方形重疊部分的面積始終等于__________.(用含的代數(shù)式表示)

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【題目】某班的一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)中,共有20道選擇題,每題答對(duì)得相同分?jǐn)?shù),答錯(cuò)或不答扣相同分?jǐn)?shù).現(xiàn)從中抽出了四份試卷進(jìn)行分析,結(jié)果如下表:

試卷

答對(duì)題數(shù)

答錯(cuò)或不答題數(shù)

得分

A

17

3

96

B

14

6

72

C

18

2

104

D

20

0

120

(1)此份試卷的滿分是多少分?如果全部答錯(cuò)或者不答得多少分?

(2)如果小穎得了0分,那么小穎答對(duì)了多少道題?

(3)小慧說(shuō)她在這次測(cè)驗(yàn)中得了60分,她說(shuō)的對(duì)嗎?為什么?

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【題目】省教育廳決定在全省中小學(xué)開(kāi)展關(guān)注校車、關(guān)愛(ài)學(xué)生為主題的交通安全教育宣傳周活動(dòng),某中學(xué)為了了解本校學(xué)生的上學(xué)方式,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示),請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題.

(1)m= %,這次共抽取 名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;并補(bǔ)全條形圖;

(2)在這次抽樣調(diào)查中,采用哪種上學(xué)方式的人數(shù)最多?

(3)如果該校共有1500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校騎自行車上學(xué)的學(xué)生有多少名?

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【題目】如圖,已知二次函數(shù)(a≠0)的圖像與x軸交于點(diǎn)A(-2,0)、B,與y軸交于點(diǎn)C,tan∠ABC=2.

(1)求拋物線的解析式及其頂點(diǎn)D的坐標(biāo);

(2)設(shè)直線CD交x軸于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)B作x軸的垂線,交直線CD于點(diǎn)F,將拋物線沿其對(duì)稱軸向上平移,使拋物線與線段EF總有公共點(diǎn).試探究:拋物線最多可以向上平移多少個(gè)單位長(zhǎng)度?

(3)在線段OB的垂直平分線上是否存在點(diǎn)P,使得經(jīng)過(guò)點(diǎn)P的直線PM垂直于直線CD,且與直線OP的夾角為75°?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

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【題目】1)如圖1,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,的頂點(diǎn)以及點(diǎn)均在格點(diǎn)上.

①直接寫出的長(zhǎng)為______;

②畫出以為邊,為對(duì)角線交點(diǎn)的平行四邊形.

2)如圖2,畫出一個(gè)以為對(duì)角線,面積為6的矩形,且均在格點(diǎn)上(、按順時(shí)針?lè)较蚺帕校?

3)如圖3,正方形中,上一點(diǎn),在線段上找一點(diǎn),使得.(要求用無(wú)刻度的直尺畫圖,不準(zhǔn)用圓規(guī),不寫作法,保留畫圖痕跡)

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【題目】如圖,ABC中,∠ACB90°,AC8cmBC15cm,點(diǎn)MA點(diǎn)出發(fā)沿ACB路徑向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)為B點(diǎn),點(diǎn)NB點(diǎn)出發(fā)沿BCA路徑向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)為A點(diǎn),點(diǎn)MN分別以2cm/s3cm/s的運(yùn)動(dòng)速度同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)都要到達(dá)相應(yīng)的終點(diǎn)時(shí)才能停止運(yùn)動(dòng),分別過(guò)MNMElE,NFlF.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,要使以點(diǎn)ME,C為頂點(diǎn)的三角形與以點(diǎn)N,FC為頂點(diǎn)的三角形全等,則t的值為(  )

A. 4.67B. 78C. 4.68D. 4.678

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A. B. C. D.

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【題目】如圖,已知ABAC,BECE,下面四個(gè)結(jié)論:①BPCP;②ADBC;③AE平分∠BAC;④∠PBC=∠PCB.其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)有(  。﹤(gè).

A. 1B. 2C. 3D. 4

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