【題目】如圖L形圖形的面積有如下四種表示方法:①a2b2;

aab)+bab);③(ab)(ab);④(ab2其中正確

的表示方法有( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】C

【解析】解:如圖,圖中,大正方形面積為a2,小正方形面積為b2,所以整個(gè)圖形的面積為a2b2;

如圖,一個(gè)矩形的面積是bab),另一個(gè)矩形的面積是aab),所以整個(gè)圖形的面積為aab)+bab);

如圖,在圖中,拼成一長(zhǎng)方形,長(zhǎng)為a+b,寬為ab,則面積為(a+b)(ab).

綜上所知:矩形的面積為a2b2;②aab)+bab);③(a+b)(ab)共3種方法正確.故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某公司銷售某一種新型通訊產(chǎn)品,已知每件產(chǎn)品的進(jìn)價(jià)為4萬(wàn)元,每月銷售該種產(chǎn)品的總開支(不含進(jìn)價(jià))總計(jì)11萬(wàn)元.在銷售過(guò)程中發(fā)現(xiàn),月銷售量夕(件)與銷售單價(jià)x (萬(wàn)元)之間存在著如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系、

(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(直接寫出結(jié)果)

(2)試寫出該公司銷售該種產(chǎn)品的月獲利z(萬(wàn)元)關(guān)于銷售單價(jià)x(萬(wàn)元)的函數(shù)關(guān)系式、當(dāng)銷售單價(jià)x為何值時(shí),月獲利最大?并求這個(gè)最大值(月獲利一月銷售額一月銷售產(chǎn)品總進(jìn)價(jià)一月總開支)

(3)若公司希望該產(chǎn)品一個(gè)月的銷售獲利不低于5萬(wàn)元,借助(2)中函數(shù)的圖象,請(qǐng)你幫助該公司確定銷售單價(jià)的范圍.在此情況下,要使產(chǎn)品銷售量最大,你認(rèn)為銷售單價(jià)應(yīng)定為多少萬(wàn)元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一個(gè)正方形截去(至少)一個(gè)角,則其邊數(shù)_______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在紙上畫了一條數(shù)軸后,折疊紙面,使數(shù)軸上表示1的點(diǎn)與表示﹣3的點(diǎn)重合,此時(shí)點(diǎn)A與點(diǎn)B也重合,若數(shù)軸上AB兩點(diǎn)之間的距離為2018AB的左側(cè)),則A點(diǎn)表示的數(shù)為(

A. 1008 B. 1009 C. 1010 D. 1011

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知太陽(yáng)的半徑約為696000000m,696000000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列計(jì)算正確的是(
A.a2+a2=a4
B.(a23=a5
C.a+2=2a
D.(ab)3=a3b3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知△ABC,以AB為直徑的⊙O分別交AC于D,BC于E,連接ED,若ED=EC.

(1)求證:AB=AC;

(2)若AB=4,BC=,求CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:有理數(shù)m所表示的點(diǎn)到點(diǎn)3距離4個(gè)單位,ab互為相反數(shù),且都不為零,cd互為倒數(shù).求: 的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)某網(wǎng)站調(diào)查,2016年網(wǎng)民們最關(guān)注的熱點(diǎn)話題分別有:消費(fèi)、教育、環(huán)保、反腐及其他共五類.根據(jù)調(diào)查的部分相關(guān)數(shù)據(jù),繪制的統(tǒng)計(jì)圖表如下:

根據(jù)所給信息解答下列問(wèn)題:

1)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖并在圖中標(biāo)明相應(yīng)數(shù)據(jù);

2)若成都市約有880萬(wàn)人口,請(qǐng)你估計(jì)最關(guān)注環(huán)保問(wèn)題的人數(shù)約為多少萬(wàn)人?

3)在這次調(diào)查中,某單位共有甲、乙、丙、丁四人最關(guān)注教育問(wèn)題,現(xiàn)準(zhǔn)備從這四人中隨機(jī)抽取兩人進(jìn)行座談,試用列表或樹形圖的方法求抽取的兩人恰好是甲和乙的概率.

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