(11·佛山)現(xiàn)在初中課本里所學(xué)習(xí)的概率計(jì)算問題只有以下類型:
第一類是可以列舉有限個(gè)等可能發(fā)生的結(jié)果的概率計(jì)算問題(一步試驗(yàn)直接列舉,兩步以上的試驗(yàn)可以借助樹狀圖或表格列舉),比如擲一枚均勻硬幣的試驗(yàn);
第二類是用試驗(yàn)或者模擬試驗(yàn)的數(shù)據(jù)計(jì)算頻率,并用頻率估計(jì)概率的概率計(jì)算問題,比如擲圖釘?shù)脑囼?yàn);
解決概率計(jì)算問題,可以直接利用模型,也可以轉(zhuǎn)化后再利用模型;
請(qǐng)解決以下問題
(1)如圖,類似課本的一個(gè)尋寶游戲,若寶物隨機(jī)藏在某一塊磚下(圖中每一塊磚除顏色外完全相同),則寶物藏在陰影磚下的概率是多少?
(2)在中隨機(jī)選取3個(gè)整數(shù),若以這3個(gè)整數(shù)為邊長構(gòu)成三角形的情況如下表:
請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù),估計(jì)構(gòu)成鈍角三角形的概率是多少?(精確到百分位)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
等 級(jí) | A | B | C | D |
頻 數(shù) | 150 | 4 | ||
頻 率 | x | 0.18 |
A、0.03 | B、0.05 |
C、0.10 | D、無法確定 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
第1組 試驗(yàn) |
第2組 試驗(yàn) |
第3組 試驗(yàn) |
第4組 試驗(yàn) |
第5組 試驗(yàn) | |
構(gòu)成銳角三角形次數(shù) | 86 | 158 | 250 | 337 | 420 |
構(gòu)成直角三角形次數(shù) | 2 | 5 | 8 | 10 | 12 |
構(gòu)成鈍角三角形次數(shù) | 73 | 155 | 191 | 258 | 331 |
不能構(gòu)成三角形次數(shù) | 139 | 282 | 451 | 595 | 737 |
小計(jì) | 300 | 600 | 900 | 1200 | 1500 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西梧州卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題
(11·佛山)現(xiàn)在初中課本里所學(xué)習(xí)的概率計(jì)算問題只有以下類型:
第一類是可以列舉有限個(gè)等可能發(fā)生的結(jié)果的概率計(jì)算問題(一步試驗(yàn)直接列舉,兩步以上的試驗(yàn)可以借助樹狀圖或表格列舉),比如擲一枚均勻硬幣的試驗(yàn);
第二類是用試驗(yàn)或者模擬試驗(yàn)的數(shù)據(jù)計(jì)算頻率,并用頻率估計(jì)概率的概率計(jì)算問題,比如擲圖釘?shù)脑囼?yàn);
解決概率計(jì)算問題,可以直接利用模型,也可以轉(zhuǎn)化后再利用模型;
請(qǐng)解決以下問題
(1)如圖,類似課本的一個(gè)尋寶游戲,若寶物隨機(jī)藏在某一塊磚下(圖中每一塊磚除顏色外完全相同),則寶物藏在陰影磚下的概率是多少?
(2)在中隨機(jī)選取3個(gè)整數(shù),若以這3個(gè)整數(shù)為邊長構(gòu)成三角形的情況如下表:
請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù),估計(jì)構(gòu)成鈍角三角形的概率是多少?(精確到百分位)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西梧州卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題
(11·佛山)現(xiàn)在初中課本里所學(xué)習(xí)的概率計(jì)算問題只有以下類型:
第一類是可以列舉有限個(gè)等可能發(fā)生的結(jié)果的概率計(jì)算問題(一步試驗(yàn)直接列舉,兩步以上的試驗(yàn)可以借助樹狀圖或表格列舉),比如擲一枚均勻硬幣的試驗(yàn);
第二類是用試驗(yàn)或者模擬試驗(yàn)的數(shù)據(jù)計(jì)算頻率,并用頻率估計(jì)概率的概率計(jì)算問題,比如擲圖釘?shù)脑囼?yàn);
解決概率計(jì)算問題,可以直接利用模型,也可以轉(zhuǎn)化后再利用模型;
請(qǐng)解決以下問題
(1)如圖,類似課本的一個(gè)尋寶游戲,若寶物隨機(jī)藏在某一塊磚下(圖中每一塊磚除顏色外完全相同),則寶物藏在陰影磚下的概率是多少?
(2)在中隨機(jī)選取3個(gè)整數(shù),若以這3個(gè)整數(shù)為邊長構(gòu)成三角形的情況如下表:
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