若(x-a)(x-3)=x2-x+b,則a=
 
,b=
 
考點:多項式乘多項式
專題:
分析:先根據(jù)多項式乘以多項式法則展開,即可得出-3-a=-1,b=3a,求出即可.
解答:解:∵(x-a)(x-3)=x2-x+b,
∴x2+(-3-a)x+3a=x2-x+b,
∴-3-a=-1,b=3a,
∴a=-2,b=-6,
故答案為:-2,-6.
點評:本題考查了多項式乘以多項式法則的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是得出-3-a=-1,b=3a.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,它們是一個物體的三視圖,該物體的形狀是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校八年級學(xué)生,若排成正方形,還多6人,若每排減少4人,就增加6排,但少2人,求此校八年級學(xué)生有多少人?

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如圖,圓錐的側(cè)面積為8πcm2,母線與底面夾角為60°,則此圓錐的高為( 。
A、4cm
B、8cm
C、2
3
cm
D、6cm

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正方形ABCD邊長為2,與函數(shù)x=
k
y
(x>0)的圖象交于E、F兩點,其中E位于線段CD上,正方形ABCD可向右平移,初始位置如圖所示,此時,△DEF的面積為
9
8
.正方形ABCD在向右平移過程中,位于線段EF上方部分的面積記為S,設(shè)C點坐標為(t,0)
(1)求k的值;
(2)試寫出S與t的函數(shù)關(guān)系式及自變量t的取值范圍;
(3)若S=2,求t的值;
(4)正方形ABCD在向右平移過程中,是否存在某些位置,沿線段EF折疊,使得D點恰好落在BC邊上?若存在,確定這些位置對應(yīng)t的值得大致范圍(誤差不超過0.1);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖,化簡:|a|+|b|-|a+b|=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的周長是20,三邊分別為a、b、c,
(1)若b是最大邊,求b的取值范圍;
(2)若△ABC是不等邊三角形,b是最大邊,c是最小邊,且b=3c,a、b、c均為整數(shù),求△ABC的三邊長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一堆貨物,第一天運走總數(shù)的
2
5
,第二天運走總數(shù)的
1
3
,第二天運走60噸.求:
(1)這堆貨物原來有多少噸?
(2)第一天運走了多少噸?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

菱形ABCD的對角線交于點O,同時菱形中的兩條線段也交于點O,探索當∠EOF具有怎樣的特征時,EM=NF,并說明理由.

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