在等式中，當x=0時，y=2；當x=3時，y=3，則k，b的值為（　�。�

A．　　B．　　C．　　D．

 

答案：D
提示：

分別代入，得關(guān)于kb的方程組再解

 


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：2000～2001學年度第二學期初一數(shù)學形成性教學評估 三元一次方程組的解法 題型：044

在等式中，當x=2時，y=0；當x=－1時，y=4；當x=1時，y=－6，求a、b、c的值

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年浙江省溫州市清北中學七年級下學期期中數(shù)學試卷（帶解析） 題型：解答題

在等式中，當 ＝1時， ＝－2；當 ＝－1時， ＝－4.求k、b的值.

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科目：初中數(shù)學 來源：2014屆重慶三慶中學七年級下學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的有幾個                       （       ）

（1）“每次摸一個球，摸到紅球的概率是 ”，就是指按要求摸6次，必有一次摸到的是紅球。

（2）在公式中，p為正整數(shù)；

（3）在等式中，當x無論取什么值時都成立；

（4）概率的大小是指一事件發(fā)生的可能性大小，所以仍然不能確定該事件是否一定發(fā)生，學習概率對實際生活沒有幫助。

A、1個          B、2個             C、3個            D、4個

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2014屆廣東茂名市七年級下學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的有幾個                       （       ）

（1）“每次摸一個球，摸到紅球的概率是 ”，就是指按要求摸6次，必有一次摸到的是紅球。

（2）在公式中，p為正整數(shù)；

（3）在等式中，當x無論取什么值時都成立；

（4）概率的大小是指一事件發(fā)生的可能性大小，所以仍然不能確定該事件是否一定發(fā)生，學習概率對實際生活沒有幫助。

A、1個         B、2個          C、3個            D、4個

 

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