Question

3．學(xué)校為了解學(xué)生對“數(shù)學(xué)實驗手冊”中內(nèi)容的實踐體驗情況，從全校2400名學(xué)生中隨機抽取了100名學(xué)生進行調(diào)查，在這次調(diào)查中，樣本是100名學(xué)生對數(shù)學(xué)實驗手冊的實踐體驗情況．

Answer 1

分析 總體是指考查的對象的全體，個體是總體中的每一個考查的對象，樣本是總體中所抽取的一部分個體，而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目．我們在區(qū)分總體、個體、樣本、樣本容量，這四個概念時，首先找出考查的對象．從而找出總體、個體．再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對象找出樣本，最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量．

解答 解：學(xué)校為了解學(xué)生對“數(shù)學(xué)實驗手冊”中內(nèi)容的實踐體驗情況，從全校2400名學(xué)生中隨機抽取了100名學(xué)生進行調(diào)查，在這次調(diào)查中，樣本是100名學(xué)生對數(shù)學(xué)實驗手冊的實踐體驗情況，
故答案為：100名學(xué)生對數(shù)學(xué)實驗手冊的實踐體驗情況．

點評 考查了總體、個體、樣本、樣本容量，解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本，關(guān)鍵是明確考查的對象．總體、個體與樣本的考查對象是相同的，所不同的是范圍的大�。畼颖救萘渴菢颖局邪�含的個體的數(shù)目，不能帶單位．