【題目】一次函數(shù)y=mx+n與反比例函數(shù)y= ,其中mn<0,m、n均為常數(shù),它們?cè)谕蛔鴺?biāo)系中的圖象可以是( 。
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的位置確定m、n的大小,看是否符合mn<0,計(jì)算m-n確定符號(hào),即可確定雙曲線的位置.
解:A、由一次函數(shù)圖象過(guò)二、四象限,得m<0,交y軸正半軸,則n>0,
此時(shí)mn<0;則m-n<0,故反比例函數(shù)圖象分布在第二四象限,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、由一次函數(shù)圖象過(guò)二、四象限,得m<0,交y軸正半軸,則n>0,滿足mn<0,
∵m<0,n>0,
∴m-n<0,
∴反比例函數(shù)y=的圖象分布在二、四象限,故本選項(xiàng)正確;
C、由一次函數(shù)圖象過(guò)一、三象限,得m>0,交y軸負(fù)半軸,則n<0,
此時(shí),mn<0,則m-n>0,反比例函數(shù)y=的圖象分布在第一、三象限,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、由一次函數(shù)圖象過(guò)一、三象限,得m>0,交y軸正半軸,則n>0,
此時(shí),mn>0,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在社會(huì)與實(shí)踐的課堂上,劉老師組織七(1)班的全體學(xué)生用硬紙板制作圓柱體(圖1).七(1)班共有學(xué)生50人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)少2人,并且每名學(xué)生每小時(shí)剪20個(gè)圓柱側(cè)面(圖2)或剪10個(gè)圓柱底面(圖3).
(1)七(1)班有男生、女生各多少人?
(2)原計(jì)劃男生負(fù)責(zé)剪圓柱側(cè)面,女生負(fù)責(zé)剪圓柱底面,要求一個(gè)圓柱側(cè)面配兩個(gè)圓柱底面,那么每小時(shí)剪出的筒身與筒底能配套嗎?如果不配套,那么男生應(yīng)向女生支援多少人時(shí),才能使每小時(shí)內(nèi)剪出的側(cè)面與底面配套.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放:第1個(gè)圖形有6個(gè)小圓,第2個(gè)圖形有10個(gè)小圓,第3個(gè)圖形有16個(gè)小圓,第4個(gè)圖形有24個(gè)小圓,…,依次規(guī)律,第( )個(gè)圖形有76個(gè)小圓.
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在等腰Rt△ABC中,CA=BA,∠CAB=90°,點(diǎn)M是AB上一點(diǎn),
(1)點(diǎn)N為BC上一點(diǎn),滿足∠CNM=∠ANB.
①如圖1,求證:;②如圖2,若點(diǎn)M是AB的中點(diǎn),連接CM,求的值;
(2)如圖3,若AM=1,BM=2,點(diǎn)P為射線CA(除點(diǎn)C外)上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),直線PM交射線CB于點(diǎn)D,猜測(cè)△CPD面積是否有最小值,若有,請(qǐng)求出最小值:若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)E是矩形ABCD的邊CD上一點(diǎn),把△ADE沿AE對(duì)折,使點(diǎn)D恰好落在BC邊上的F點(diǎn)處.已知折痕,且,那么該矩形的周長(zhǎng)為______cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在等腰Rt△ABC中,D為斜邊AB的中點(diǎn),點(diǎn)E在AC上,且∠EDC=72°,點(diǎn)F在AB上,滿足DE=DF,則∠CEF的度數(shù)為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD中,AB=AD,∠C=120°,點(diǎn)E在上.
(1)求∠E的度數(shù);
(2)連接OD、OE,當(dāng)∠DOE=90°時(shí),AE恰好為⊙O的內(nèi)接正n邊形的一邊,求n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離等于相應(yīng)兩數(shù)差的絕對(duì)值,即:點(diǎn)A、B表示的數(shù)分別為a、b,這兩點(diǎn)之間的距離為AB=,如:表示數(shù)1與5的兩點(diǎn)之間的距離可表示為,表示數(shù)-2與3的兩點(diǎn)之間的距離可表示為.
(1)數(shù)軸上表示2和7的兩點(diǎn)之間的距離是 ,數(shù)軸上表示3和-6的兩點(diǎn)之間的距離是 ;
(2)數(shù)軸上表示x和-2的兩點(diǎn)M和N之間的距離是 ,如果,則x為 ;
(3)當(dāng)式子:取最小值時(shí),x的值為 ,最小值為 .
(借助數(shù)軸,畫出圖形,寫出過(guò)程)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,折線ABC是在某市乘出租車所付車費(fèi)y(元)與行車?yán)锍?/span>x(km)之間的函數(shù)關(guān)系圖象.
(1)根據(jù)圖象,求當(dāng)x≥3時(shí)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)某人乘坐2.5km,應(yīng)付多少錢?
(3)某人乘坐13km,應(yīng)付多少錢?
(4)若某人付車費(fèi)30.8元,出租車行駛了多少路程?
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