已知y=1是方程2-
1
3
（m-y）=2y的解，則關(guān)于x的方程m（x+4）=m（2x+4）的解是（　�。�
A、x=1B、x=-1
C、x=0D、方程無解
考點：一元一次方程的解
專題：計算題
分析：把y=1代入方程計算求出m的值，確定出所求方程，求出解即可．
解答：解：把y=1代入方程得：2-
1
3
（m-1）=2，
解得：m=1，
代入方程得：x+4=2x+4，
解得：x=0，
故選C
點評：此題考查了一元一次方程的解，方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，AB=6，點P是BC邊上的一個動點，則AP的整數(shù)值是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于x的方程：①ax2+bx+c=0；②a2x+
3
a
=5；③3x2-x+5=0；④5x2-7+2x3=0．其中一元二次方程有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一個等腰三角形的腰長為4，底邊長為4
2
，則這個等腰三角形的高為（　�。�
A、2
2
B、4
2
C、2
D、4

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平行四邊形ABCD中，∠ABC的平分線BF分別與AC、AD交于點E、F．
（1）求證：AB=AF；
（2）當(dāng)AB=3，BC=4時，求
AE
AC
的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某班準(zhǔn)備外出春游，有3名教師參加．有甲乙兩家旅行社，其收費標(biāo)準(zhǔn)都一樣，但都表示可以優(yōu)惠師生．甲旅行社承諾：教師免費，學(xué)生按8折收費；乙旅行社承諾：師生一律按7折收費．問：
（1）如果由旅行社籌辦春游活動，在什么條件下，兩家旅行社所收費用相等．
（2）如果這個班有45名學(xué)生，選擇哪家旅行社較恰當(dāng)．請說明選擇的理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a3=9，則a=（　　）
A、3
B、±3
C、
39
D、±
39

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

古埃及人在沒有特殊工具的時候用以下的方法來得到直角：將一根繩子12等分，在3個單位長和7個單位長的地方做好標(biāo)記，然后將繩子連成環(huán)形并在接口處做好標(biāo)記，最后分別在三個做好標(biāo)記的地方將繩子拉直，就得到了一個直角（如下圖）．

（1）請你用所學(xué)過的知識說明古埃及人如此所得的角是直角；
（2）如果將繩子30等分，并在5個單位長的地方做第1個標(biāo)記，那么應(yīng)該在多少個單位長的地方做第2個標(biāo)記才能仿照上述的做法得到一個直角呢？請寫出你的計算過程．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡再求值：[（x+2y）（x-2y）-（x+4y）2]÷（-4y），其中x=5，y=2．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案