(2006•上海)不等式x-6>0的解集是   
【答案】分析:利用不等式的基本性質(zhì),將兩邊不等式同時加6,不等號的方向不變.得到不等式的解集為:x>6.
解答:解:移項得,x>6.
點評:解不等式要依據(jù)不等式的基本性質(zhì),在不等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或整式不等號的方向不變;在不等式的兩邊同時乘以或除以同一個正數(shù)不等號的方向不變;在不等式的兩邊同時乘以或除以同一個負數(shù)不等號的方向改變.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

25、2006年4月11日《文匯報》報道:據(jù)不完全統(tǒng)計,至今上海自愿報名去西部地區(qū)工作的專業(yè)技術人員和管理人員已達3600多人,其中碩士、博士占4%,本科生占79%,大專生占13%.根據(jù)上述數(shù)據(jù)繪制扇形統(tǒng)計圖表示這些人員的學歷分布情況.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2006•上海模擬)一元二次方程ax2+3x-a=0的根的情況是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2006•上海模擬)某校640名學生參加了“愛我中華”作文競賽.為了解這次作文競賽的基本情況,從中隨機抽取部分作文成績匯總制成直方圖(如右圖),其中分數(shù)段與等第的關系如下表:(每組可含最低值,不含最高值)
分數(shù) 100~90 90~80 80~70 70~60 60分以下
等第 A B C D E
(1)抽取的作文數(shù)量為
64
64
篇;
(2)抽取的作文中,80分及80分以上的作文數(shù)量所占的百分比是
37.5%
37.5%

(3)根據(jù)抽樣情況估計,這次作文競賽成績的中位數(shù)落在等第
C
C
組中;
(4)估計參加作文競賽的640名學生的作文成績?yōu)锳等的人數(shù)約為
80
80
名.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2006•上海模擬)如圖,已知等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=2,M是邊AC上一點,過點M的直線交CB的延長線于點N,交邊AB于點P,且AM=BN.
(1)求證:MP=NP;
(2)設AM=x,四邊形MCBP的面積為y,求y與x的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
(3)探索:以線段CM為直徑的圓能否與邊AB相切?如果能夠相切,請求出x的值;如果不能相切,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2006年上海市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•上海)某市在中心城區(qū)范圍內(nèi),選取重點示范路口進行交通文明狀況滿意度調(diào)查,將調(diào)查結果的滿意度分為:不滿意、一般、較滿意、滿意和非常滿意,依次以紅、橙、黃、藍、綠五色標識.今年五月發(fā)布的調(diào)查結果中,橙色與黃色標識路口數(shù)之和占被調(diào)查路口總數(shù)的15%.結合未畫完整的圖中所示信息,回答下列問題:
(1)此次被調(diào)查的路口總數(shù)是______;
(2)將圖中綠色標識部分補畫完整,并標上相應的路口數(shù);
(3)此次被調(diào)查路口的滿意度能否作為該市所有路口交通文明狀況滿意度的一個隨機樣本?答:______.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案