【題目】如圖,在平面直角坐標系中,OAB的頂點坐標分別為O00),A12),B31)(每個方格的邊長均為1個單位長度).

1)將OAB向右平移1個單位后得到O1A1B1,請畫出O1A1B1;

2)請以O為位似中心畫出O1A1B1的位似圖形,使它與O1A1B1的相似比為21;

3)點Pa,b)為OAB內(nèi)一點,請直接寫出位似變換后的對應(yīng)點P的坐標為   

【答案】1)見解析;(2)見解析;(3)(2a+2,2b)或(-2a-2,-2b

【解析】

1)根據(jù)平移的規(guī)律,將點O、A、B向右平移1個單位,即橫坐標加1,得到O1A1、B1,連接O1、A1B1即可;

2)根據(jù)位似圖形的定義作圖即可;

3)分別根據(jù)平移和位似變換坐標的變化規(guī)律得出坐標即可.

解:(1)如圖,O1A1B1即為所求作三角形;

2)如上圖,O2A2B2、O3A3B3即為所求作三角形;

3)點Pa,b)為OAB內(nèi)一點,位似變換后的對應(yīng)點P的坐標為(2a+2,2b)或(-2a-2,-2b).

故答案為:(2a+2,2b)或(-2a-2,-2b).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知反比例函數(shù)y= (m為常數(shù))的圖像在第一、三象限.

(1)m的取值范圍.

(2)如圖,若該反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過ABOD的頂點D,點A,B的坐標分別為(0,3),(-2,0).

①求出該反比例函數(shù)的表達式;

②設(shè)P是該反比例函數(shù)圖像上的一點,若OD=OP,則點P的坐標為________________;若以D,O,P為頂點的三角形是等腰三角形,則滿足條件的點P________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形中,,E的中點,將沿翻折得到,延長,,垂足為,連接.以下結(jié)論:平分;;;其中正確的個數(shù)是(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】綜合與探究:

如圖,已知在△ABC 中,AB=AC,∠BAC=90°,點 A x 軸上,點 B y 軸上,點在二次函數(shù)的圖像上.

1)求二次函數(shù)的表達式;

2)求點 A,B 的坐標;

3)把△ABC 沿 x 軸正方向平移, 當點 B 落在拋物線上時, △ABC 掃過區(qū)域的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】正方形ABCD的邊長為2,MN分別為邊BC、CD上的動點,且∠MAN45°

1)猜想線段BM、DN、MN的數(shù)量關(guān)系并證明;

2)若BMCM,PMN的中點,求AP的長;

3M、N運動過程中,請直接寫出△AMN面積的最大值   和最小值   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點O為矩形ABCD的對稱中心,AB10cm,BC12cm.點EF,G分別從A,BC三點同時出發(fā),沿矩形的邊按逆時針方向勻速運動,點E的運動速度為1cm/s,點F的運動速度為3cms,點G的運動速度為1.5cms.當點F到達點C(即點F與點C重合)時,三個點隨之停止運動.在運動過程中,EBF關(guān)于直線EF的對稱圖形是EB'F,設(shè)點EF,G運動的時間為t(單位:s).

1)當t    s時,四邊形EBFB'為正方形;

2)若以點E,B,F為頂點的三角形與以點FC,G為頂點的三角形相似,求t的值;

3)是否存在實數(shù)t,使得點B'與點O重合?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)的圖象交x軸于點A,B(點A在點B的左側(cè)).

1)求點A,B的坐標,并根據(jù)該函數(shù)圖象寫出y0x的取值范圍;

2)把點B向上平移m個單位得點B1.若點B1向左平移n個單位,將與該二次函數(shù)圖象上的點B2重合;若點B1向左平移(n6)個單位,將與該二次函數(shù)圖象上的點B3重合.已知m0,n0,求m,n的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在以AB為直徑的半⊙O上有點C,點D上,過圓心作OFCD的于點FOF、AD的延長線交于點E,連結(jié)CE,若∠DEC90°.

1)試說明∠BAC45°;

2)若DF1,△ACE的面積為△DCE面積的3倍,連接ACOE于點P,求tanACD的值和OP的長;

3)在(2)的條件下,延長ECAB的延長線相交于點G,直接寫出BG的長   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】 深圳某校初三為提高學生長跑成績,把每天的課間操改為環(huán)校跑,現(xiàn)測得初三(1)班全體同學的成績?nèi)鐖D,請你根據(jù)提供的信息,解答下列問題:

1)初三(1)班共有______人;

2)在扇形統(tǒng)計圖中,良好所在扇形圓心角等于______度;

3)請你補充條形統(tǒng)計圖;

4)若該年級共有650名學生,請你估計該年級喜歡不及格的學生人數(shù)約是______人.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案