請(qǐng)將下列命題改寫(xiě)成“如果……那么……”的形式:
(1)等角的余角相等;
(2)垂直于同一條直線的兩直線平行;
(3)平行線的同旁內(nèi)角的平分線互相垂直.

(1)如果兩個(gè)角相等,那么它們的余角相等.
(2)如果兩條直線垂直于同一條直線,那么它們互相平行.
(3)如果兩條射線分別是平行線的同旁內(nèi)角的平分線,那么這兩條射線互相垂直.
試題分析:先找到命題的題設(shè)和結(jié)論,再寫(xiě)成“如果…那么…”的形式.
(1)如果兩個(gè)角相等,那么它們的余角相等.
(2)如果兩條直線垂直于同一條直線,那么它們互相平行.
(3)如果兩條射線分別是平行線的同旁內(nèi)角的平分線,那么這兩條射線互相垂直.
考點(diǎn):本題考查了命題的條件和結(jié)論的敘述
點(diǎn)評(píng):“如果”后面是命題的條件,“那么”后面是條件的結(jié)論,解決本題的關(guān)鍵是找到相應(yīng)的條件和結(jié)論,比較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年滬科版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下10.3平行線的性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)將下列命題改寫(xiě)成“如果……那么……”的形式:

(1)等角的余角相等;

(2)垂直于同一條直線的兩直線平行;

(3)平行線的同旁內(nèi)角的平分線互相垂直.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)將下列命題改寫(xiě)成“如果……那么……”的形式:

(1)等角的余角相等;

(2)垂直于同一條直線的兩直線平行;

(3)平行線的同旁內(nèi)角的平分線互相垂直.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)將下列命題改寫(xiě)成“如果……那么……”的形式:

    (1)等角的余角相等;(2)垂直于同一條直線的兩直線平行;

(3)平行線的同旁內(nèi)角的平分線互相垂直.

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