如圖,四邊形OABC為直角梯形,A(4,0〕,B(3,4〕,C(0,4〕.點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向A運(yùn)動,同時點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向點(diǎn)C運(yùn)動,其中一個動點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時,另一個動點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動.過點(diǎn)Q作 QD丄x軸,垂足為點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E.
(1)求△APE的面積S與運(yùn)動時間t(單位:秒)的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的 取值范圍;
(2)當(dāng)t為何值時,S的值最大;
(3)是否存在點(diǎn)P,使得△APE為直角三角形?若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

解:(1)經(jīng)過t秒時,BQ=t,OP=2t,則CQ=3-t,AP=4-2t,
∵A(4,0〕,C(0,4〕.
∴AO=CO,
∵∠AOC=90°,
∴∠OAC=∠OCA=45°,
∵CB∥AO,
∴∠BCA=∠OAC=45°,
∴QE=CQ=3-t,
∴DE=1+t,
∴S△APE=AP×DE=(4-2t)(1+t)=-t2+t+2(0≤t≤2).
∴S=-t2+t+2(0≤t≤2);

(2)S=-t2+t+2,
=-+
∵0≤t≤2,
∴當(dāng)t=時,S的值最大.

(3)存在,
若∠AEP=90°,則DE是等腰直角三角形APE底邊AP上的高,
∴DE=AD=AP,
∴1+t=(4-2t),
解得:t=,
∴P的坐標(biāo)是(1,0);
若∠APE=90°,則此時PE與DE重合,
∴PE=DE=PA,
1+t=4-2t,
t=1,
∴P的坐標(biāo)是(2,0),
綜上所述P的坐標(biāo)為(1,0)或(2,0).
分析:(1)求出BQ、OP、CQ、AP的值,求出DE的值,根據(jù)三角形的面積公式求出即可;
(2)把二次函數(shù)的解析式化成頂點(diǎn)式,即可求出答案;
(3)若∠AEP=90°,根據(jù)DE=AD=AP,代入求出即可;若∠APE=90°,根據(jù)PE=DE=PA,代入求出t即可.
點(diǎn)評:本題考查了對二次函數(shù)的最值,直角梯形,直角三角形的性質(zhì),三角形的面積等知識點(diǎn)的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出S與t的函數(shù)關(guān)系式和能否求出符合條件的t的值,用的數(shù)學(xué)思想是分類討論思想,通過做此題培養(yǎng)了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的計算能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形OABC為直角梯形,BC∥OA,∠O=90°,OA=4,BC=3,OC=4.點(diǎn)M從O出發(fā)以每秒2個單位長度的速度向A運(yùn)動;點(diǎn)N從B同時出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向C運(yùn)動.其中一個動點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時,另一個動點(diǎn)也隨之停止運(yùn)精英家教網(wǎng)動.過點(diǎn)N作NP⊥OA于點(diǎn)P,連接AC交NP于Q,連接MQ. 
(1)點(diǎn)
 
(填M或N)能到達(dá)終點(diǎn);
(2)求△AQM的面積S與運(yùn)動時間t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形OABC是一張放在平面直角坐標(biāo)系中的正方形紙片.點(diǎn)O與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,OC=4,點(diǎn)E為BC的中點(diǎn),點(diǎn)N的坐標(biāo)為(3,0),過點(diǎn)N且平行于y軸的直線MN與EB交于點(diǎn)M.現(xiàn)將紙片折疊,使頂點(diǎn)C落精英家教網(wǎng)在MN上,并與MN上的點(diǎn)G重合,折痕為EF,點(diǎn)F為折痕與y軸的交點(diǎn).
(1)求點(diǎn)G的坐標(biāo);
(2)求折痕EF所在直線的解析式;
(3)設(shè)點(diǎn)P為直線EF上的點(diǎn),是否存在這樣的點(diǎn)P,使得以P,F(xiàn),G為頂點(diǎn)的三角形為等腰三角形?若存在,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形OABC為正方形,點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,點(diǎn)B(8,8),點(diǎn)P在邊OC上,點(diǎn)M在邊AB上.把四邊形OAMP沿PM對折,PM為折痕,使點(diǎn)O落在BC邊上的點(diǎn)Q處.動點(diǎn)E從點(diǎn)O出發(fā),沿OA邊以每秒1個單位長度的速度向終點(diǎn)A運(yùn)動,運(yùn)動時間為t,同時動點(diǎn)F從點(diǎn)O出發(fā),沿OC邊以相同的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)E到達(dá)點(diǎn)A時,E、F同時停止運(yùn)動.
(1)若點(diǎn)Q為線段BC邊中點(diǎn),直接寫出點(diǎn)P、點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)在(1)的條件下,設(shè)△OEF與四邊形OAMP重疊面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(1)的條件下,在正方形OABC邊上,是否存在點(diǎn)H,使△PMH為等腰三角形,若存在,求出點(diǎn)H的坐標(biāo),若不存在,請說明理由;
(4)若點(diǎn)Q為線段BC上任一點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合),△BNQ的周長是否發(fā)生變化,若不發(fā)生變化,求出其值,若發(fā)生變化,請說明理由.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•呼倫貝爾)如圖,四邊形OABC是邊長為2的正方形,反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象過點(diǎn)B,則k的值為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

附加題:如圖,四邊形OABC為直角梯形,已知AB∥OC,BC⊥OC,A點(diǎn)坐標(biāo)為(3,4),AB=6,若動點(diǎn)P沿著O→A→B→C的方向運(yùn)動(不包括O點(diǎn)和C點(diǎn)),P點(diǎn)運(yùn)動路程為S,下列語句中正確的個數(shù)精英家教網(wǎng)是( 。
(1)直線OA的函數(shù)解析式為y=
4
3
x

(2)梯形OABC的周長為24;
(3)若點(diǎn)P在線段AB上時,P點(diǎn)的坐標(biāo)為(S-5,4)
(4)若點(diǎn)P在線段BC上時,P點(diǎn)的坐標(biāo)為(9,15-S)
A、1個B、2個C、3個D、4個

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