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閱讀下面這首宋詩,回答問題。(8分)
閑居初夏午睡起二絕句(其一)
楊萬里
梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗。
日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。
(1)這首詩選用了哪些物象來表現初夏這一時令特點?(3分)
(2)詩中哪一個字最能表達詩人的情感?請作簡要賞析。(5分)

(1)梅子,芭蕉,柳花。(3分。答對一個得1分,答對三個得滿分。)
(2)閑。(1分)詩人閑居鄉(xiāng)村,初夏午睡后,悠閑地看著兒童撲捉戲玩空中飄飛的柳絮,心情舒暢。(2分)詩中用一個“閑”字,不僅淋漓盡致地把詩人心中那份恬靜閑適
和對鄉(xiāng)村生活的喜愛之情表現出來,(1分)而且非常巧妙地呼應了詩題。(1分)解析:
考察的主要是詩歌中的自然景物,煉字,以及由此表達的情感。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面這首詩歌,完成22-23題。(6分)
答張十一
韓愈
山凈江空水見沙,哀猿啼處兩三家。
筼筜競長纖纖筍,躑躅閑開艷艷紅。
未報恩波知死所,莫令炎瘴送生涯。
吟君詩罷看雙鬢,斗覺霜毛一半加。
[注]①張十一:名署,與韓愈同任監(jiān)察御史,因勸諫德宗皇帝,兩人同時被貶。韓愈被貶到廣東陽山,張署被貶到湖南臨武。②躑躅:杜鵑花科。③恩波:皇帝的恩澤。④斗:通“陡”。
22.前四句描寫景物在表現手法上有什么特點?請略加分析。(3分)
                                                                           
23.前人評價尾聯寫得婉轉含蓄,對此你是怎么理解的?(3分)
                                                                               
 

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科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。
西塞山懷古
劉禹錫
王濬樓船下益州,金陵王氣黯然收。
千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭。
人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流。
今逢四海為家日,故壘蕭蕭蘆荻秋。
注: ①西塞山:三國時吳國的西部要塞。②王濬:西晉龍驤將軍,建造大型戰(zhàn)船以伐吳。③往事:這里指東吳和六朝破亡的歷史。④四海為家:指國家統(tǒng)一。
(1)這首詩開頭四句敘述“王濬伐吳”這一史實,運用了什么手法?試作簡要分析。
答:                                                                                                                                          
(2)這首詩結尾一句寫景起到了怎樣的作用?請作簡要賞析。
答:                                                                                                                                       

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科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。
三 月
韓 偓
辛夷才謝小桃發(fā),蹋青過后寒食前,
四時最好是三月,一去不回唯少年。
注: ①辛夷:一種香草。②蹋青與寒食是古代的節(jié)日,寒食節(jié)在清明的前一天(一說前兩天)。
(1)“四時最好是三月”,請簡要分析詩中是怎樣描寫三月的。
答:                                                                
                                                                   
(2)請指出本詩的主旨句是哪一句,并結合全詩分析詩人用了哪些藝術手法來表現它。
答:                                                                                                                                     

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科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一首宋詩,然后回答問題。
村  行①        王禹稱
馬穿山徑菊初黃,信馬悠悠野興長。萬壑有聲含晚籟,數峰無語立斜陽。
棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香。何事吟余忽惆悵?村橋原樹似吾鄉(xiāng)。
注①:這首詩是王禹稱于太宗淳化二年(991)從開封貶官到商州任團練副使時寫的。
本詩描寫一次出行途中所見所感。詩人一路上原本心情悠閑,野興很濃,后來為什么忽然“惆悵”起來?在此詩人表達了怎樣的思想感情?

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