觀察下面一列數(shù)：

按照上述規(guī)律排下去，那么第10行從左邊數(shù)第9個(gè)數(shù)是
 
．
考點(diǎn)：規(guī)律型：數(shù)字的變化類
專題：
分析：由題意得每一行最末的數(shù)字的絕對(duì)值是行數(shù)的平方，且奇數(shù)前帶有負(fù)號(hào)，偶數(shù)前是正號(hào)；由此規(guī)律求得答案即可．
解答：解：∵第9行最后的數(shù)字是-81，
∴第10行從左邊數(shù)第9個(gè)數(shù)是81+9=90．
故答案為：90．
點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)：此題考查了數(shù)字的變化規(guī)律，要求能從所給數(shù)據(jù)中找到規(guī)律并總結(jié)規(guī)律，會(huì)利用所找到的規(guī)律進(jìn)行解題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有理數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的位置如圖所示，下列各式成立的是（　�。�
A、c＞b＞a
B、|a|＞|b|＞|c|
C、|c|＞|b|＞|a|
D、|c|＞|a|＞|b|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖形：①兩個(gè)正方形；②每邊長(zhǎng)都是1cm的兩個(gè)四邊形；③每邊都是2cm的兩個(gè)三角形；④半徑都是1.5cm的兩個(gè)圓．其中是一對(duì)全等圖形的是（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列等式中，是一元一次方程的有（　�。�
①2013+4x=2014；②3x-2x=100；③2x+6y=15；④3x2-5x+26=0．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，m的絕對(duì)值是2，則
a+b
m
+m-cd的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，若三條邊的長(zhǎng)度分別為9，12、15，則以兩個(gè)這樣的三角形所拼成的四邊形的面積是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（-3）2013×（
1
3
）2014等于（　�。�
A、-3
B、3
C、-
1
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x2+y2+4x-6y+13=0，且x，y是實(shí)數(shù)，則xy=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，若要得到DE∥BC，則需要條件
 
，理由是
 
．

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