如圖,將邊長為2的正方形ABCD各邊四等分,把一長度為數(shù)學公式的繩子一端固定在點A處,并沿逆時針方向纏繞正方形ABCD,則另一端點E將落在下列哪條線段上


  1. A.
    CR1
  2. B.
    R1R2
  3. C.
    R2R3
  4. D.
    R3D
D
分析:由于5.5<<6,正方形ABCD的邊長為2,則另一端點E將落在CD邊上,再根據(jù)四等分點的定義即可求解.
解答:∵5.5<<6,正方形ABCD的邊長為2,
∴另一端點E將落在CD邊上,
又∵邊長為2的正方形ABCD各邊四等分,
∴另一端點E將落在線段R3D上.
故選D.
點評:本題考查了正方形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是得到5.5<<6.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,將邊長為6cm的正六邊形紙板的六個角各剪切去一個全等的四邊形,再沿虛線折起,做成一個無蓋直六棱柱紙盒,使側(cè)面積等于底面積,被剪去的六個四邊形的面積和為
 
cm2.(結(jié)果精確到0.1cm2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,將邊長為a的正六邊形A1A2A3A4A5A6在直線l上由圖1的位置按順時針方向向右作無滑動滾動,當A1第一次滾動到圖2位置時,頂點A1所經(jīng)過的路徑的長為( 。
精英家教網(wǎng)
A、
4+2
3
3
πa
B、
8+4
3
3
πa
C、
4+
3
3
πa
D、
4+2
3
6
πa

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•豐南區(qū)一模)如圖,將邊長為a的正六邊形A1A2A3A4A5A6在直線l上由圖1的位置按順時針方向向右作無滑動滾動,當A1第一次滾動到圖2位置時,頂點A1所經(jīng)過的路徑的長為
4+2
3
3
πa
4+2
3
3
πa

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•惠城區(qū)模擬)如圖,將邊長為a的正六邊形A1A2A3A4A5A6在直線l上由圖1的位置按順時針方向向右作無滑動滾動,當A1第一次滾動到圖2位置時,頂點A1所經(jīng)過的路徑的長
4+2
3
3
πa
4+2
3
3
πa

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,將邊長為3的正六邊形A1A2A3A4A5A6,在直線l上由圖1的位置按順時針方向向右作無滑動滾動,當A1第一次滾動到圖2位置時,頂點A1所經(jīng)過的路徑的長為( 。

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