【題目】一組數(shù)據(jù)1，3，2，5，2，a的眾數(shù)是a，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 ．

【答案】2
【解析】解：1，3，2，5，2，a的眾數(shù)是a，
∴a=2，
將數(shù)據(jù)從小到大排列為：1，2，2，2，3，5，
中位數(shù)為：2．
所以答案是：2．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的中位數(shù)、眾數(shù)，需要了解中位數(shù)是唯一的，僅與數(shù)據(jù)的排列位置有關(guān)，它不能充分利用所有數(shù)據(jù)；眾數(shù)可能一個(gè)，也可能多個(gè)，它一定是這組數(shù)據(jù)中的數(shù)才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知⊙O的半徑為2，∠AOB=120°．

（1）點(diǎn)O到弦AB的距離為______ ；

（2）若點(diǎn)P為優(yōu)弧AB上一動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)P不與A、B重合），設(shè)∠ABP=α，將△ABP沿BP折疊，得到A點(diǎn)的對稱點(diǎn)為A′；

①若∠α=30°，試判斷點(diǎn)A′與⊙O的位置關(guān)系；

②若BA′與⊙ O相切于B點(diǎn)，判斷△ABP的形狀；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列算式中，與－1＋9的結(jié)果相同的是(　　)

A. 1＋9B. －(9－1)

C. －(1－9)D. －9＋(－1)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)甲數(shù)為x，乙數(shù)比甲數(shù)的3倍少6，則乙數(shù)表示為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明做這樣一道題：“計(jì)算：|(－3)＋口|.”其中“口”處被污漬覆蓋，他翻開后面的答案知該題的計(jì)算結(jié)果是6，那么“口”表示的數(shù)是___．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】列式計(jì)算：

(1)－11加上－23的和；

(2)－102的絕對值加上－102的和．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某農(nóng)場要建一個(gè)長方形的養(yǎng)雞場，雞場的一邊靠墻，（墻長25m）另外三邊用木欄圍成，木欄長40m．

（1）若養(yǎng)雞場面積為200m2，求雞場靠墻的一邊長．

（2）養(yǎng)雞場面積能達(dá)到250m2嗎？如果能，請給出設(shè)計(jì)方案；如果不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列式子由左到右的變形中，屬于因式分解的是（　　）

A. （x+2y）2=x2+4xy+4y2B. x2﹣2y+4=（x﹣1）2+3

C. 3x2﹣2x﹣1=（3x+1）（x﹣1）D. m（a+b+c）=ma+mb+mc

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，在半徑為2的扇形AOB中，∠AOB=90°，點(diǎn)C是上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（不與點(diǎn)A、B重合）OD⊥BC，OE⊥AC，垂足分別為點(diǎn)D、點(diǎn)E．

（1）當(dāng)BC=1時(shí)，求線段OD的長；

（2）在點(diǎn)C的運(yùn)動(dòng)過程中，△DOE中是否存在長度保持不變的邊或度數(shù)保持不變的角？如果存在，請指出并求其長度或度數(shù)（只求一種即可）；如果不存在，請說明理由；

（3）作DF⊥OE于點(diǎn)F（如圖2），當(dāng)DF 2+EF取得最大值時(shí)，求sin∠BOD的值．

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同步練習(xí)冊答案