【題目】體育理化考試前夕,九(2)班組織了體育理化考試模擬(體育+理化=100分),模擬測試后相關負責人對成績進行了統(tǒng)計,制作如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,請根據(jù)表中信息解答問題:

分數(shù)段(表示分數(shù))

頻數(shù)

頻率

5

01

5

04

15

03

5

01

1)表中________________,并補全直方圖;

2)若用扇形統(tǒng)計圖描述此成績分布情況,則分數(shù)段所對應扇形的圓心角度數(shù)是_____

3)若該校九年級共950名學生,請估計該年級分數(shù)在的學生有多少人?

【答案】10.1;20;補圖見詳解;(2)108°;(3)665.

【解析】

1)根據(jù)題意,5÷0.1=50可得九(2)班總人數(shù),利用總人數(shù),部分人數(shù)以及頻率之間的關系,可求得相應的頻率和部分人數(shù)即可;

2)分數(shù)段所對應扇形的圓心角度數(shù)是360°×0.3計算即可;

3)根據(jù)分數(shù)在中的頻率,計算950×0.3+0.4)即可.

1)由題意知,九(2)班總人數(shù)為5÷0.1=50(人),m=5÷50=0.1n=50×0.4=20(人),補圖如下:

故答案為:0.1;20

2)分數(shù)段所對應扇形的圓心角度數(shù)是360°×0.3=108°,

故答案為:108°;

3)估計該年級分數(shù)在的學生有950×0.3+0.4=665(人),

答:估計該年級分數(shù)在的學生有665人,

故答案為:665

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在⊙O中,半徑r10,弦AB16,P是弦AB上的動點(不含端點AB),若線段OP長為正整數(shù),則點P的個數(shù)有( 。

A.4B.5C.6D.7

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【題目】某街道需要鋪設管線的總長為9000,計劃由甲隊施工,每天完成150.工作一段時間后,因為天氣原因,想要40天完工,所以增加了乙隊.如圖表示剩余管線的長度與甲隊工作時間(天)之間的函數(shù)關系圖象.

1)直接寫出點的坐標;

2)求線段所對應的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍;

3)直接寫出乙隊工作25天后剩余管線的長度.

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【題目】在平面直角坐標系中,拋物線軸的兩個交點分別為A(-3,0)、B(1,0),與y軸交于點D(0,3),過頂點C作CH⊥x軸于點H.

(1)求拋物線的解析式和頂點C的坐標;

(2)連結AD、CD,若點E為拋物線上一動點(點E與頂點C不重合),當△ADE與△ACD面積相等時,求點E的坐標;

(3)若點P為拋物線上一動點(點P與頂點C不重合),過點P向CD所在的直線作垂線,垂足為點Q,以P、C、Q為頂點的三角形與△ACH相似時,求點P的坐標.

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【題目】如圖,一次函數(shù)yk1x+b的圖象與反比例函數(shù)y的圖象相交于A、B兩點,其中點A的坐標為(﹣1,4),點B的坐標為(4,n).

1)求這兩個函數(shù)的表達式;

2)根據(jù)圖象,直接寫出滿足k1x+bx的取值范圍.

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【題目】如圖所示,平面直角坐標系中直線交坐標軸于、兩點,拋物線經過、兩點,點坐標為.點為直線上一點,過點軸的垂線,垂足為,交拋物線于點

1)求拋物線的解析式;

2)是否存在點,使得以點、、、為頂點的四邊形為平行四邊形,如果有,求點的坐標,如果沒有,請說明理由;

3)若點在線段上移動時(不含端點),連接,求面積的最大值.

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【題目】如圖是由邊長為的小正方形構成的網(wǎng)格,每個小正方形的頂點叫做格點.四邊形的頂點在格點上,點是邊邊上的一點.請選擇適當?shù)母顸c,用無刻度的直尺在網(wǎng)格中完成下列畫圖,保留連線的痕跡,不要求說明理由.

1)①過邊于;

②過點;

③在上作線段

2)在(1)的條件下,連,若邊上的動點,在網(wǎng)格中求作一條線段等于的最小值.

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【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB90°,ADCD,點EAB上,∠B2AED,CFED,若CF,BE+BC,則EC_____

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【題目】為了解某中學學生課余生活情況,對喜愛看課外書、體育活動、看電視、社會實踐四個方面的人數(shù)進行調查統(tǒng)計,現(xiàn)從該校隨機抽取n名學生作為樣本,采用問卷調查的方式收集數(shù)據(jù)參與問卷調查的每名學生只能選擇其中一項,并根據(jù)調查得到的數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,由圖中提供的信息,解答下列問題:

補全條形統(tǒng)計圖;

若該校共有學生2400名,試估計該校喜愛看電視的學生人數(shù).

若調查到喜愛體育活動的4名學生中有3名男生和1名女生,現(xiàn)從這4名學生中任意抽取2名,求恰好抽到2名男生的概率.

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