(2012•北塘區(qū)一模)(1)(-1)2012-|-7|+
9
×(3-π)0+cos60°
;
(2)先化簡(jiǎn)分式,再求值:
x+1
x
÷(x-
1+x2
2x
)
,其中x=3.
分析:(1)根據(jù)乘方的定義、a0=1(a≠0)、絕對(duì)值的意義以及cos60°=
1
2
得到原式=1-7+3×1+
1
2
,然后進(jìn)行實(shí)數(shù)的加減運(yùn)算即可;
(2)先把括號(hào)內(nèi)通分得到原式=
x+1
x
÷
2x2-1-x2
2x
,然后把除法轉(zhuǎn)化為乘法和分母因式分解得到原式=
x+1
x
2x
(x+1)(x-1)
,再進(jìn)行約分后把x=3代入計(jì)算即可.
解答:解:(1)原式=1-7+3×1+
1
2

=1-7+3+
1
2

=-
5
2
;
(2)原式=
x+1
x
÷
2x2-1-x2
2x

=
x+1
x
2x
(x+1)(x-1)

=
2
x-1

當(dāng)x=3時(shí),原式=
2
3-1
=1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值:先把分式的分子或分母因式分解,再進(jìn)行約分得到最簡(jiǎn)分式或整式,然后把滿足條件的字母的值代入計(jì)算得到對(duì)應(yīng)的分式的值;有括號(hào)先計(jì)算括號(hào).也考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算、a0=1(a≠0)以及特殊角的三角函數(shù)值.
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(2012•北塘區(qū)一模)定義:若拋物線的頂點(diǎn)與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)構(gòu)成的三角形是直角三角形,則這種拋物線就稱為:“美麗拋物線”.如圖,直線l:y=
1
3
x+b經(jīng)過點(diǎn)M(0,
1
4
),一組拋物線的頂點(diǎn)B1(1,y1),B2(2,y2),B3(3,y3),…Bn(n,yn) (n為正整數(shù)),依次是直線l上的點(diǎn),這組拋物線與x軸正半軸的交點(diǎn)依次是:A1(x1,0),A2(x2,0),A3(x3,0),…An+1(xn+1,0)(n為正整數(shù)).若x1=d(0<d<1),當(dāng)d為(  )時(shí),這組拋物線中存在美麗拋物線.

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(2012•北塘區(qū)一模)2011年末中國總?cè)丝?34735萬人,用科學(xué)記數(shù)法表示為
1.35×105
1.35×105
萬人.(保留三位有效數(shù)字)

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(2012•北塘區(qū)一模)如圖,把一個(gè)長(zhǎng)方形的紙片對(duì)折兩次,然后剪下一個(gè)角,正好得到一個(gè)完整的菱形.要使得這個(gè)菱形的一個(gè)銳角為60°,則剪口與折痕所成的角α的度數(shù)應(yīng)為
30°或60°
30°或60°

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(2012•北塘區(qū)一模)某班師生組織植樹活動(dòng),上午8時(shí)從學(xué)校出發(fā),到植樹地點(diǎn)后原路返校,如圖為師生離校路程s與時(shí)間t之間的圖象.請(qǐng)回答下列問題:

(1)問師生何時(shí)回到學(xué)校?
(2)如果運(yùn)送工具的三輪車比師生遲半小時(shí)出發(fā),與師生同路勻速前進(jìn),早半個(gè)小時(shí)到達(dá)植樹地點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中,畫出該三輪車離校路程s與時(shí)間t之間的圖象,并結(jié)合圖象直接寫出三輪車追上師生時(shí)離學(xué)校的路程;
(3)如果師生騎自行車上午8時(shí)出發(fā),到植樹地點(diǎn)后,植樹需2小時(shí),要求13時(shí)至14時(shí)之間返回學(xué)校,往返平均速度分別為每小時(shí)8km、6km.試通過計(jì)算說明植樹點(diǎn)選在距離學(xué)校多遠(yuǎn)較為合適.

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