7．如圖所示，在邊長為1的網(wǎng)格中，請按要求畫出圖形．
（1）將△ABC向下平移4格后的△A1B1C1．
（2）作出△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△A2B2C2．

分析 （1）將點A、B、C分別向下平移4格得到三點的對應(yīng)點，順次連接即可得；
（2）將點B、C分別繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到其的對應(yīng)點，順次連接即可得．

解答 解：（1）如圖，△A1B1C1即為所求作三角形；

（2）如圖，△AB2C2即為所求作三角形．

點評 本題考查了平移作圖、旋轉(zhuǎn)作圖，解答本題的關(guān)鍵是熟練軸對稱的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列選項中，能由圖1平移得到的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖，已知四邊形ABCD四個頂點的坐標分別為A（0，0），B（9，0），C（7，5），D（2，7）．將該四邊形先向右平移2個單位，再向下平移3個單位后得到四邊形A1B1C1D1，求四邊形A1B1C1D1的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．如圖，△ABC經(jīng)過平移到△DEF，如果∠C=35°，那么∠F=35°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖，△ABC是等邊三角形，△ABP旋轉(zhuǎn)后能與△CBP′重合．
（1）旋轉(zhuǎn)中心是哪一點？
（2）旋轉(zhuǎn)角度是多少度？
（3）連結(jié)PP′后，△BPP′是什么三角形？簡單說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．在同一平面內(nèi)，有下列說法：
①過兩點有且只有一條直線
②兩條直線有且只有一個交點
③過一點有且只有一條直線與已知直線垂直
④過一點有且只有一條直線與已知直線平行
上述說法中正確的個數(shù)有（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．若$\left\{\begin{array}{l}{|x-y|+|x|=5}\\{2|x-y|+3|x|=13}\end{array}\right.$，則|x|+|y|=4或8．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．$\sqrt{（-6{）^2}}$=（　�。�
A．-6B．6C．±6D．$\frac{1}{6}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．在平面直角坐標系中，△ABC的頂點坐標分別是A（0，0）、B（3，1）、C（2，2）．
（1）如果將△ABC向上平移1個單位長度，再向左平移2個單位長度，得到△A1B1C1，直接寫出B1、C1的坐標，并求△A1B1C1的面積；
（2）求出線段AB在（1）中的平移過程中掃過的面積．

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