下列函數(shù)不是二次函數(shù)的是（　　）
A、y=
x2-5
B、y=
x2
2
C、y=3（x-1）2-1
D、y=（x+1）（x-3）
考點(diǎn)：二次函數(shù)的定義
專題：
分析：根據(jù)二次函數(shù)的定義分別進(jìn)行判斷．
解答：解：A、y=
x2-5
不是二次函數(shù)，所以A選項(xiàng)正確；
B、y=
x2
2
是二次函數(shù)，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、y=3（x-1）2-1是二次函數(shù)，所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、y=（x+1）（x-3）是二次函數(shù)，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次函數(shù)的定義：函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0，a、b、c為常數(shù)）叫二次函數(shù)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

-a3÷
a2
b
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

矩形具有而平行四邊形不一定具有的性質(zhì)是
 
（填序號(hào)）．
①對(duì)邊平行且相等；
②對(duì)角線互相平分；
③對(duì)角相等；
④對(duì)角線相等；
⑤4個(gè)角都是90°；
⑥既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一個(gè)三角形的周長(zhǎng)為10cm，則連接各邊中點(diǎn)所得的三角形的周長(zhǎng)為
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若a＜b，則下列各式中一定成立的是（　�。�
A、a-b＞0
B、2-a＜2-b
C、ab＞0
D、a+b＜2b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校為了解學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況，隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生，得到他們?cè)谀骋惶旄髯哉n外作業(yè)所用時(shí)間的數(shù)據(jù)，結(jié)果用如圖所示的條形圖表示；根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可得這50名學(xué)生這一天平均每人的課外作業(yè)時(shí)間為（　�。�
A、0.6hB、0.9h
C、1.0hD、1.5h

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列交通標(biāo)志中，不是中心對(duì)稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小芳和爸爸、媽媽三人玩蹺蹺板，三人的體重一共為150kg，爸爸坐在蹺蹺板的一端；體重只有媽媽一半的小芳和媽媽一同坐在蹺蹺板的另-端，這時(shí)，爸爸的那一端仍然著地．請(qǐng)你猜一猜小芳的體重應(yīng)小于（　�。�
A、50kgB、49kg
C、28kgD、25kg

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知拋物線y=a（x+4）2經(jīng)過(guò)點(diǎn)M（-3，2），請(qǐng)解答下列問題：
（1）求拋物線的函數(shù)表達(dá)式，并說(shuō)明此拋物線是由哪條拋物線經(jīng)過(guò)平移得到的；
（2）求拋物線的開口方向，頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸；
（3）寫出y隨x的變化規(guī)律；
（4）求出函數(shù)的最大值或最小值．

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