.已知;如圖,AB是⊙O的直徑,AB=AC,BC交⊙O于點D,AC交⊙O于點E,∠BAC=45°,給出以下五個結論:①∠EBC=22.5°;②BD=DC;③ =;④AE=BC;其中正確結論的序號是__________.
 
根據(jù)圓周角定理,等邊對等角,等腰三角形的性質(zhì),直徑對的圓周角是直角等知識,運用排除法逐條分析判斷.
解:連接OD,AD,OE,
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ADB=90°(直徑所對的圓周角是直角),
∴AD⊥BC;
∵在△ABC中,AB=AC,
∴AD是邊BC上的中線,
∴BD=DC,∠BAD=∠DAC,
∴劣弧DB=劣弧DE故②③正確;
∵AD是∠BAC的平分線,
由圓周角定理知,∠EBC=∠DAC=∠BAC=22.5°,故①正確;
故填:
本題利用了圓周角定理,等邊對等角,等腰三角形的性質(zhì),直徑對的圓周角是直角求解.
練習冊系列答案
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兩圓的半徑分別為3和5,圓心距為7,則兩圓的位置關系是( ▲ )
A.相交        B.內(nèi)切       C.外切        D.外離

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如圖,已知⊙O是△ABC的內(nèi)切圓,且,,則=          °

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如圖,AB是⊙O的直徑,BC、CD、DA是⊙O的弦,且BC=CD=DA,則∠BCD等于( 。

A.105°
B.120°
C.135°
D.150°

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設⊙O的半徑為r,圓心O到直線L的距離為d,若直線L與⊙O有交點,則d與r的關系為(   )
A.d =rB.d <rC.d>rD.d ≤r

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(本題滿分10分)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交AC與E,交BC與D.求證:

小題1:(1)D是BC的中點;小題2:(2)△BEC∽△ADC;小題3:(3)BC2=2AB·CE.

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如圖,已知⊙O的半徑為5,點O到弦AB的距離為2,則⊙O上到弦AB所在直線的距離為3的點有(  )
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,點P在圓O上,將圓心角∠AOC繞點O按逆時針旋轉到∠BOD,旋轉角為α(0°<α<180°)。若∠AOC=β(0°<β<180°),則∠P的度數(shù)為(用α和β表示)(    )
A.B.C.D.α+β

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖①,直線AB的解析式為()與x軸、y軸分別交于A、B兩點,∠ABO=60°.經(jīng)過A、O兩點的⊙O1與x軸的負半軸交于點C,與直線AB切于點A.
小題1:求C點的坐標;
小題2:如圖②,過作直線EF∥y軸,在直線EF上是否存在一點D,使得△DAB的周長最短,若存在,求出D點坐標,不存在,說明理由;
小題3:在⑵的條件下,連接與⊙交于點G,點P為劣弧G F上一個動點,連接GP與EF的延長線交于H點,連接EP與OG交于I點,當P在劣弧G F運動時(不與G、F兩點重合),的值是否發(fā)生變化,若不變,求其值,若發(fā)變化,求出其值的變化范圍.

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