（2010•番禺區(qū)一模）小張和小李兩人去練習射擊，第一輪10發(fā)子彈打完后，兩人的成績?nèi)鐖D所示．設小張和小李兩人10次成績的方差分別為s12、s22，根據(jù)圖中的信息估算，兩者的大小關系是s12    s22（填“＞”、“=”或“＜”）．
【答案】分析：根據(jù)方差的意義：方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小，方差越大，波動性越大，反之也成立．觀察圖中的信息可知小張的方差小，故小張的成績較穩(wěn)定．
解答：解：由圖表明小李這10次成績偏離平均數(shù)大，即波動大，成績不穩(wěn)定；而小張這10次成績，分布比較集中，各數(shù)據(jù)偏離平均小，方差小，即波動小，成績穩(wěn)定，所以s12＜s22．
故填＜．
點評：本題考查方差的意義．方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量，方差越大，表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大，即波動越大，數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定；反之，方差越小，表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中，各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小，即波動越小，數(shù)據(jù)越穩(wěn)定．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2010年江蘇省泰州市姜堰四中中考數(shù)學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•番禺區(qū)一模）在△ABC中，AB=AC，∠BAC=α，點D是BC上一動點（不與B、C重合），將線段AD繞點A逆時針旋轉α后到達AE位置，連接DE、CE，設∠BCE=β．

（1）如圖1，若α=90°，求β的大��；
（2）如圖2，當點D在線段BC上運動時，試探究α與β之間的數(shù)量關系？并對你的結論給出證明；
（3）當點D在線段BC的反向延長線上運動時，（2）中的結論是否仍然成立？若成立，試加以證明，若不成立，試找出α與β之間的新關系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年廣東省廣州市番禺區(qū)中考數(shù)學一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•番禺區(qū)一模）在△ABC中，AB=AC，∠BAC=α，點D是BC上一動點（不與B、C重合），將線段AD繞點A逆時針旋轉α后到達AE位置，連接DE、CE，設∠BCE=β．

（1）如圖1，若α=90°，求β的大�。�
（2）如圖2，當點D在線段BC上運動時，試探究α與β之間的數(shù)量關系？并對你的結論給出證明；
（3）當點D在線段BC的反向延長線上運動時，（2）中的結論是否仍然成立？若成立，試加以證明，若不成立，試找出α與β之間的新關系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年廣東省廣州市番禺區(qū)中考數(shù)學一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•番禺區(qū)一模）已知：關于x的一元二次方程mx2-（3m+2）x+2m+2=0（m≠0）
（1）若m=1，求出此時方程的實數(shù)根；
（2）求證：方程總有實數(shù)根；
（3）設m＞0，方程的兩個實數(shù)根分別為x1，x2（其中x1＜x2）、若y是關于m的函數(shù)，且y=x2-2x1，求函數(shù)的解析式，并畫出其圖象．（畫草圖即可，不必列表）

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年廣東省廣州市番禺區(qū)中考數(shù)學一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•番禺區(qū)一模）為迎接即將在我市召開的第16屆亞運會，某工廠準備承接生產(chǎn)本屆亞運會會標和亞運會吉祥物“樂羊羊”的生產(chǎn)任務，需要用到甲、乙兩種原料．已知生產(chǎn)一套亞運會標志需要甲原料和乙原料分別為0.4kg和0.3kg，生產(chǎn)一套亞運會吉祥物需要甲原料和乙原料分別為0.5kg和1kg、該廠購進甲、乙原料的量分別為2300kg和3600kg，如果所進原料全部用完，求該廠能生產(chǎn)亞運會標志和亞運會吉祥物各多少套？

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年廣東省廣州市番禺區(qū)中考數(shù)學一模試卷（解析版） 題型：填空題

（2010•番禺區(qū)一模）在一次綜合實踐活動中，同學們要測量某公園的人工湖兩側A、B兩個涼亭之間的距離（如圖）現(xiàn)測得AC=30m，BC=70m，∠CAB=120°，則A、B兩個涼亭之間的距離為    m．

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