【題目】(題文)停車難已成為合肥城市病之一,主要表現(xiàn)在居住停車位不足,停車資源結(jié)構(gòu)性失衡,中心城區(qū)供需差距大等等.如圖是張老師的車與墻平行停放的平面示意圖,汽車靠墻一側(cè)OB與墻MN平行且距離為0.8米,已知小汽車車門寬AO為 1.2 米,當(dāng)車門打開角度∠AOB為40°時(shí),車門是否會(huì)碰到墻?請說明理由.(參考數(shù)據(jù):sin 40°≈0.64,cos 40°≈0.77,tan 40°≈0.84)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形中,,,∠,點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)在的邊上,若為等腰三角形,則的長為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB和CD相交于點(diǎn)O,OE把∠AOC分成兩部分,且∠AOE∶∠EOC=2∶5
(1)如圖,若∠BOD=70°,求∠BOE
(2)如圖,若OF平分∠BOE,∠BOF=∠AOC+10°,求∠EOF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象平行于y=-2x+1,且過點(diǎn)(2,-1),求:
(1)這個(gè)一次函數(shù)的解析式;
(2)畫出該一次函數(shù)的圖象:根據(jù)圖象回答:當(dāng)x取何值時(shí)不等式 kx+b>3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,這是人民公園的景區(qū)示意圖.以中心廣場為原點(diǎn),分別以正東、正北 方向?yàn)?/span> x 軸、y 軸正方向建立平面直角坐標(biāo)系,規(guī)定一個(gè)單位長度代表 100m 長.已知 各建筑物都在坐標(biāo)平面網(wǎng)格的格點(diǎn)上,且東門的坐標(biāo)為(400,0).
(1)請寫出圖中下列地點(diǎn)的坐標(biāo):
牡丹園 ; 游樂園 ;
(2)連接音樂臺(tái)、湖心亭和望春亭這三個(gè) 地點(diǎn),畫出所得的三角形.然后將所 得三角形向下平移 200m,畫出平移后的圖形;
(3)問題(2)中湖心亭平移后的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD的對角線AC,BD交于點(diǎn)O,AE平分∠BAD交BC于點(diǎn)E,且∠ADC=60°,AB=BC,連結(jié)OE.下列結(jié)論:
①∠CAD=30°;②SABCD=AB·AC;③OB=AB;④OE=BC,成立的結(jié)論有______.(填序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】濟(jì)南市地鐵1號(hào)線于2019年1月1日起正式通車,在修建過程中,技術(shù)人員不斷改進(jìn)技術(shù),提高工作效率,如在打通一條長600米的隧道時(shí),計(jì)劃用若干小時(shí)完成,在實(shí)際工作過程中,每小時(shí)打通隧道長度是原計(jì)劃的1.2倍,結(jié)果提前2小時(shí)完成任務(wù).
(1)求原計(jì)劃每小時(shí)打通隧道多少米?
(2)如果按照這個(gè)速度下去,后面的360米需要多少小時(shí)打通?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小穎在一張紙上畫一條數(shù)軸,并在數(shù)軸上標(biāo)出、、三個(gè)點(diǎn),點(diǎn)表示的數(shù)是,點(diǎn)在原點(diǎn)的右邊且與點(diǎn)相距個(gè)單位長度.
()點(diǎn)表示的數(shù)是__________.
()將這張紙對折,此時(shí)點(diǎn)與表示的點(diǎn)剛好重合,折痕與數(shù)軸交于點(diǎn),求點(diǎn)表示的數(shù).
()若點(diǎn)到點(diǎn)和點(diǎn)的距離之和為,求點(diǎn)所表示的數(shù).
()點(diǎn)和點(diǎn)同時(shí)從初始位置沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),它們的速度分別是每秒個(gè)單位長度和每秒個(gè)單位長度,運(yùn)動(dòng)時(shí)間是秒.是否存在的值,使秒后點(diǎn)到原點(diǎn)的距離與點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等?若存在,請求出的值;若不存在,請說明理由.
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