有200名待業(yè)人員參加某企業(yè)甲、乙、丙三個部門的招聘,到各部門報名的人數(shù)百分比見圖表1,該企業(yè)各部門的錄取率見圖表2,(部門錄取率=×100%)
(1)到乙部門報名的人數(shù)有(    )人,乙部門的錄取人數(shù)是(    )人,該企業(yè)的錄取率為(    );
(2)如果到甲部門報名的人員中有一些人員改到丙部門報名,在保持各部門錄取率不變的情況下,該企業(yè)的錄取率將恰好增加15%,問有多少人從甲部門改到丙部門報名?
解:(1)80,40,47%;
(2)設有x人從甲部門改到丙部門報名,
則:(70-x)×20%+40+(50+x)×80%=200(47%+15%),
化簡得:0.6x=30,x=50,
答:有50人從甲部門改到丙部門報名,恰好增加15%的錄取率。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有200名待業(yè)人員參加某企業(yè)甲、乙、丙三個部門的招聘,到各部門報名的人數(shù)百分比見圖1,該企業(yè)各部門的錄取率見圖表2.(部門錄取率=
部門錄取人數(shù)部門報名人數(shù)
×100%)
(1)到乙部門報名的人數(shù)有
 
人,乙部門的錄取人數(shù)是
 
人,該企業(yè)的錄取率為
 
;
(2)如果到甲部門報名的人員中有一些人員改到丙部門報名,在保持各部門錄取率不變的精英家教網(wǎng)情況下,該企業(yè)的錄取率將恰好增加15%,問有多少人從甲部門改到丙部門報名?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

實踐應用(本小題滿分6分)

       有200名待業(yè)人員參加某企業(yè)甲、乙、丙三個部門的招聘,到各部門報名的人數(shù)百分比見圖表1,該企業(yè)各部門的錄取率見圖表2.(部門錄取率=×100%)

(1)到乙部門報名的人數(shù)有     人,乙部門的錄取人數(shù)是    人,該企業(yè)的錄取率為     

(2)如果到甲部門報名的人員中有一些人員改到丙部門報名,在保持各部門錄取率不變的情況下,該企業(yè)的錄取率將恰好增加15%,問有多少人從甲部門改到丙部門報名?

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

實踐應用(本小題滿分6分)
有200名待業(yè)人員參加某企業(yè)甲、乙、丙三個部門的招聘,到各部門報名的人數(shù)百分比見圖表1,該企業(yè)各部門的錄取率見圖表2.(部門錄取率=×100%)

(1)到乙部門報名的人數(shù)有    人,乙部門的錄取人數(shù)是    人,該企業(yè)的錄取率為     ;
(2)如果到甲部門報名的人員中有一些人員改到丙部門報名,在保持各部門錄取率不變的情況下,該企業(yè)的錄取率將恰好增加15%,問有多少人從甲部門改到丙部門報名?

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷(河北) 題型:解答題

實踐應用(本小題滿分6分)
有200名待業(yè)人員參加某企業(yè)甲、乙、丙三個部門的招聘,到各部門報名的人數(shù)百分比見圖表1,該企業(yè)各部門的錄取率見圖表2.(部門錄取率=×100%)

(1)到乙部門報名的人數(shù)有    人,乙部門的錄取人數(shù)是    人,該企業(yè)的錄取率為     ;
(2)如果到甲部門報名的人員中有一些人員改到丙部門報名,在保持各部門錄取率不變的情況下,該企業(yè)的錄取率將恰好增加15%,問有多少人從甲部門改到丙部門報名?

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷(河北) 題型:解答題

實踐應用(本小題滿分6分)

        有200名待業(yè)人員參加某企業(yè)甲、乙、丙三個部門的招聘,到各部門報名的人數(shù)百分比見圖表1,該企業(yè)各部門的錄取率見圖表2.(部門錄取率=×100%)

(1)到乙部門報名的人數(shù)有     人,乙部門的錄取人數(shù)是     人,該企業(yè)的錄取率為      ;

(2)如果到甲部門報名的人員中有一些人員改到丙部門報名,在保持各部門錄取率不變的情況下,該企業(yè)的錄取率將恰好增加15%,問有多少人從甲部門改到丙部門報名?

 

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