【題目】解答
(1)如圖①,在正方形ABCD中,△AEF的頂點E,F(xiàn)分別在BC,CD邊上,高AG與正方形的邊長相等,求∠EAF的度數(shù).

(2)如圖②,在Rt△ABD中,∠BAD=90°,AB=AD,點M,N是BD邊上的任意兩點,且∠MAN=45°,將△ABM繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°至△ADH位置,連接NH,試判斷MN,ND,DH之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

(3)在圖①中,連接BD分別交AE,AF于點M,N,若EG=4,GF=6,BM=3 ,求AG,MN的長.

【答案】
(1)解:在Rt△ABE和Rt△AGE中,AB=AG,AE=AE,

∴Rt△ABE≌Rt△AGE(HL).

∴∠BAE=∠GAE.

同理,∠GAF=∠DAF.


(2)解:MN2=ND2+DH2

∵∠BAM=∠DAH,∠BAM+∠DAN=45°,

∴∠HAN=∠DAH+∠DAN=45°.

∴∠HAN=∠MAN.

又∵AM=AH,AN=AN,

∴△AMN≌△AHN.

∴MN=HN.

∵∠BAD=90°,AB=AD,

∴∠ABD=∠ADB=45°.

∴∠HDN=∠HDA+∠ADB=90°.

∴NH2=ND2+DH2

∴MN2=ND2+DH2


(3)解:由(1)知,BE=EG,DF=FG.

設(shè)AG=x,則CE=x﹣4,CF=x﹣6.

在Rt△CEF中,

∵CE2+CF2=EF2,

∴(x﹣4)2+(x﹣6)2=102

解這個方程,得x1=12,x2=﹣2(舍去負(fù)根).

即AG=12.

在Rt△ABD中,

在(2)中,MN2=ND2+DH2,BM=DH,

∴MN2=ND2+BM2

設(shè)MN=a,則

即a 2=(9 ﹣a) 2+(3 2

.即


【解析】(1)根據(jù)高AG與正方形的邊長相等,證明三角形全等,進而證明角相等,從而求出解.(2)用三角形全等和正方形的對角線平分每一組對角的知識可證明結(jié)論.(3)設(shè)出線段的長,結(jié)合方程思想,用數(shù)形結(jié)合得到結(jié)果.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,AB=3,BC=5,以點B為圓心,以任意長為半徑作弧,分別交BA、BC于點P、Q,再分別以P、Q為圓心,以大于 PQ的長為半徑作弧,兩弧在∠ABC內(nèi)交于點M,連接BM并延長交AD于點E,則DE的長為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線ab,ABC是等邊三角形,點A在直線a上,邊BC在直線b上,把ABC沿BC方向平移BC的一半得到A′B′C′(如圖①);繼續(xù)以上的平移得到圖②,再繼續(xù)以上的平移得到圖③,…;請問在第2018個圖形中等邊三角形的個數(shù)是_________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有兩個實數(shù)根x1 , x2
(1)求m的取值范圍;
(2)當(dāng)x12+x22=6x1x2時,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】△ABC△ECD都是等邊三角形

(1)如圖1,若B、C、D三點在一條直線上,求證:BE=AD;

(2)保持△ABC不動,將△ECD繞點C順時針旋轉(zhuǎn),使∠ACE=90°(如圖2),BCDE有怎樣的位置關(guān)系?說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=13厘米,BC=10厘米,AD⊥BC于點D,動點P從點A出發(fā)以每秒1厘米的速度在線段AD上向終點D運動.設(shè)動點運動時間為t秒.

(1)求AD的長;
(2)當(dāng)△PDC的面積為15平方厘米時,求t的值;
(3)動點M從點C出發(fā)以每秒2厘米的速度在射線CB上運動.點M與點P同時出發(fā),且當(dāng)點P運動到終點D時,點M也停止運動.是否存在t,使得SPMD= SABC?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC =8cm.PA點出發(fā),沿路徑向終點B運動,點QB點出發(fā),沿路徑向終點A運動.P Q分別的運動速度同時開始運動,兩點都要到相應(yīng)的終點時才能停止運動,在某時刻,分別過點PQPElE,QFlF.則點P運動多少秒時,△PEC和△CFQ全等?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題原型:如圖①,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,BC=a.將邊AB繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段BD,連結(jié)CD.過點D作△BCD的BC邊上的高DE,
易證△ABC≌△BDE,從而得到△BCD的面積為
初步探究:如圖②,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=a.將邊AB繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段BD,連結(jié)CD.用含a的代數(shù)式表示△BCD的面積,并說明理由.
簡單應(yīng)用:如圖③,在等腰三角形ABC中,AB=AC,BC=a.將邊AB繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段BD,連結(jié)CD.直接寫出△BCD的面積.(用含a的代數(shù)式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC=12cm,且,BC=10cm,點D為AB的中點.如果點P在線段BC上以2cm/s的速度由點B向C點運動,同時,點Q在線段AC上由點A向C點以4cm/s的速度運動.

(1)若點P、Q兩點分別從B、A兩點同時出發(fā),經(jīng)過2秒后,△BPD與△CQP是否全等,請說明理由;

(2)若點P、Q兩點分別從B、A兩點同時出發(fā),△CPQ的周長為18cm,問:經(jīng)過幾秒后,△CPQ是等腰三角形?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案