(A)2,1 (B), (C)-2,1 (D),-
科目:初中數學 來源:數學教研室 題型:013
(A)2,1 (B), (C)-2,1 (D),-
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科目:初中數學 來源:北京市順義區(qū)2010屆初三第一次統(tǒng)一練習數學試卷 題型:044
已知:拋物線y=(k-1)x2+2kx+k-2與x軸有兩個不同的交點.
(1)求k的取值范圍;
(2)當k為整數,且關于x的方程3x=kx-1的解是負數時,求拋物線的解析式;
(3)在(2)的條件下,若在拋物線和x軸所圍成的封閉圖形內畫出一個最大的正方形,使得正方形的一邊在x軸上,其對邊的兩個端點在拋物線上,試求出這個最大正方形的邊長.
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科目:初中數學 來源:2009年黑龍江省大興安嶺地區(qū)中考數學試題 題型:059
直線y=kx+b(k≠0)與坐標軸分別交于A、B兩點,OA、OB的長分別是方程x2-14x+48=0的兩根(OA>OB),動點P從O點出發(fā),沿路線O→B→A以每秒1個單位長度的速度運動,到達A點時運動停止.
(1)直接寫出A、B兩點的坐標;
(2)設點P的運動時間為t(秒),△OPA的面積為S,求S與t之間的函數關系式(不必寫出自變量的取值范圍);
(3)當S=12時,直接寫出點P的坐標,此時,在坐標軸上是否存在點M,使以O、A、P、M為頂點的四邊形是梯形?若存在,請直接寫出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
若方程y=kx+b當x 與y 互為相反數時,b 比k 少1,且x=,則k、b的值分別是…………( )
(A)2,1 (B), (C)-2,1 (D),-
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