【題目】如圖,直線y1=-2x+3和直線y2=mx-3分別交y軸于點(diǎn)A、B ,兩直線交于點(diǎn)C(1,n).

(1)求 m、n 的值;

(2)求△ABC的面積;

(3)請(qǐng)根據(jù)圖象直接寫出:當(dāng) y1<y2時(shí),自變量 x 的取值范圍.

【答案】(1)m=4;(2)3;(3)當(dāng) x>1 時(shí),y1<y2

【解析】

(1)先把C(1,n)代入y1=-2x+3可求出n的值,從而確定C點(diǎn)坐標(biāo),然后把C點(diǎn)坐標(biāo)代入入y2=mx-3即可求出m的值;

(2)先確定A點(diǎn)和B點(diǎn)坐標(biāo),然后根據(jù)三角形面積公式求解;

(3)觀察函數(shù)圖象得到當(dāng)x>1時(shí),直線y2=mx-3都在直線y1=-2x+3的上方.

(1) C(1,n)代入 y1=﹣2x+3 n=﹣2+3=1, 所以 C 點(diǎn)坐標(biāo)為(1,1),

C(1,1)代入 y2=mx﹣3 m﹣3=1,解得 m=4;

(2)當(dāng) x=0 時(shí),y=﹣2x+3=3, A(0,3); 當(dāng) x=0 時(shí),y=4x﹣3=﹣3, B(0,﹣3),

所以△ABC 的面積=×(3+3)×1=3;

(3)當(dāng) x>1 時(shí),y1<y2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,第一個(gè)正方形ABCD的位置如圖所示,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,4),延長CBx軸于點(diǎn)A1,作第二個(gè)正方形A1B1C1C;延長C1B1x軸于點(diǎn)A2,作第三個(gè)正方形A2B2C2C1按這樣的規(guī)律進(jìn)行下去,第2018個(gè)正方形的面積為(  )

A. 20×(2017 B. 20×(2018 C. 20×(4036 D. 20×(4034

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,AB=AC,四邊形ADEF是正方形,點(diǎn)B、C分別在邊AD、AF上,此時(shí)BD=CF,BD⊥CF成立.

(1)當(dāng)△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)θ(0°<θ<90°)時(shí),如圖2,BD=CF成立嗎?若成立,請(qǐng)證明,若不成立,請(qǐng)說明理由;
(2)當(dāng)△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°時(shí),如圖3,延長BD交CF于點(diǎn)H.
①求證:BD⊥CF;
②當(dāng)AB=2,AD=3 時(shí),求線段DH的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:∠AOB是一個(gè)直角,作射線OC,再分別作∠AOC和∠BOC的平分線OD、OE.

(1)如圖①,當(dāng)∠BOC=70°時(shí),求∠DOE的度數(shù);

(2)如圖②,若射線OC在∠AOB內(nèi)部繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn),當(dāng)∠BOC=α時(shí),求∠DOE的度數(shù).

(3)如圖③,當(dāng)射線OC在∠AOB外繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí),畫出圖形,直接寫出∠DOE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,lA,lB分別表示A步行與B騎車在同一路上行駛的路程S與時(shí)間t的關(guān)系.

1B出發(fā)時(shí)與A相距______千米.

2B走了一段路后,自行車發(fā)生故障,進(jìn)行修理,所用的時(shí)間是______小時(shí).

3B出發(fā)后______小時(shí)與A相遇.

4)若B的自行車不發(fā)生故障,保持出發(fā)時(shí)的速度前進(jìn),______小時(shí)與A相遇,相遇點(diǎn)離B的出發(fā)點(diǎn)______千米.在圖中表示出這個(gè)相遇點(diǎn)C

5)求出A行走的路程S與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】大家在學(xué)完勾股定理的證明后發(fā)現(xiàn)運(yùn)用“同一圖形的面積不同表示方式相同”可 以證明一類含有線段的等式,這種解決問題的方法我們稱之為面積法.學(xué)有所用:在等腰 三角形 ABC中,AB=AC,其一腰上的高為h,M 是底邊BC上的任意一點(diǎn)M 到腰AB、AC 的距離分別為 h1、h2

(1)請(qǐng)你結(jié)合圖形來證明: h1+h2=h;

(2)當(dāng)點(diǎn)MBC延長線上時(shí),h1、h2、h 之間又有什么樣的結(jié)論.請(qǐng)你畫出圖形,并直

接寫出結(jié)論不必證明;

(3)利用以上結(jié)論解答,如圖在平面直角坐標(biāo)系中有兩條直線l1:y=x+3,l2:y=-3x+3

若 l2上的一點(diǎn)M 到l1的距離是求點(diǎn) M 的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們規(guī)定:一列數(shù)x1,x2,x3,……,xn,從這列數(shù)的第二項(xiàng)數(shù)起,每一項(xiàng)與它前面的項(xiàng)的比都等于一個(gè)常數(shù),就把這樣的一列數(shù)叫做等比數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比.1,2,4,8,…….這列數(shù)就是等比數(shù)列,公比是2.

(1)等比數(shù)列5,-15,45,-135,……,請(qǐng)計(jì)算這個(gè)等比數(shù)列的公比?

(2)若一個(gè)等比數(shù)列:-9,a,b,……,的公比是-,求a,b的值.

(3)一個(gè)等比數(shù)列的第二項(xiàng)是-10,第三項(xiàng)是-20,求這組數(shù)列的第一項(xiàng)和第五項(xiàng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=2,點(diǎn)P是這個(gè)菱形內(nèi)部或邊上的一點(diǎn),若以點(diǎn)P、B、C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,則P、D(P、D兩點(diǎn)不重合)兩點(diǎn)間的最短距離為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從甲地到乙地,先是一段平路,然后是一段上坡路。小明騎車從甲地出發(fā),到達(dá)乙地后立即原路返回甲地,途中休息了一段時(shí)間。假設(shè)小明騎車在平路、上坡、下坡時(shí)分別保持勻速前進(jìn).已知小明騎車上坡的速度比平路上的速度每小時(shí)少5km,下坡的速度比在平路上的速度每小時(shí)多5km。設(shè)小明出發(fā)xh后,到達(dá)離甲地y km的地方,圖中的折線OABCDE表示yx之間的函數(shù)關(guān)系.

1)小明騎車在平路上的速度為 km/h;他途中休息了 h;

2)求線段ABBC所表示的y之間的函數(shù)關(guān)系式;

3)如果小明兩次經(jīng)過途中某一地點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.15h,那么該地點(diǎn)離甲地多遠(yuǎn)?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案