某餐廳為了給假期來圖書館學(xué)習(xí)的學(xué)生提供營養(yǎng)早餐,特意派兩個調(diào)查小組分別對假期在圖書館學(xué)習(xí)的學(xué)生的起床時問和吃早餐情況進行抽樣調(diào)查,并分別把調(diào)查結(jié)果繪制成直方圖(如圖1)和扇形統(tǒng)計圖(如圖2)。

(1)被調(diào)查的學(xué)生共有       人,其中6:00~6:10起床的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生的       %(精確到1%);

(2)將扇形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)據(jù)統(tǒng)計,假期每天早晨到圖書館學(xué)習(xí)的學(xué)生約有320人,請你估計不能在家里吃營養(yǎng)早餐的學(xué)生數(shù)。

解:(1)120,27%

(2)在路上隨便吃點早餐的占30%。

(3)不能在家里吃營養(yǎng)早餐的學(xué)生數(shù)為320×45%=144(人)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、某餐廳為了給假期來圖書館學(xué)習(xí)的學(xué)生提供營養(yǎng)早餐,特意派兩個調(diào)查小組分別對假期在圖書館學(xué)習(xí)的學(xué)生的起床時間和吃早餐情況進行抽樣調(diào)查,并分別把調(diào)查結(jié)果繪制成直方圖(如圖①)和扇形統(tǒng)計圖(如圖②).

(1)被調(diào)查的學(xué)生共有
120
人,其中6:00~6:10起床的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生的
27
%(精確到1%);
(2)將扇形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)據(jù)統(tǒng)計,假期每天早晨到圖書館學(xué)習(xí)的學(xué)生約有320人,請你估計不能在家里吃營養(yǎng)早餐的學(xué)生數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某餐廳為了給假期來圖書館學(xué)習(xí)的學(xué)生提供營養(yǎng)早餐,特意派兩個調(diào)查小組分別對假期在圖書館學(xué)習(xí)的學(xué)生的起床時間和吃早餐情況進行抽樣調(diào)查,并分別把調(diào)查結(jié)果繪制成直方圖(如圖①)和扇形統(tǒng)計圖(如圖②).

(1)被調(diào)查的學(xué)生共有______人,其中6:00~6:10起床的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生的______%(精確到1%);
(2)將扇形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)據(jù)統(tǒng)計,假期每天早晨到圖書館學(xué)習(xí)的學(xué)生約有320人,請你估計不能在家里吃營養(yǎng)早餐的學(xué)生數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案