已知,如圖,BE、CF分別是△ABC的邊AC、AB上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延長(zhǎng)線上截取CG=AB,連接AD、AG.請(qǐng)你判斷線段AD與AG有什么關(guān)系?并證明.
分析:線段AD與AG的數(shù)量關(guān)系相等,位置關(guān)系是垂直,理由為:由BE垂直于AC,CF垂直于AB,利用垂直的定義得到一對(duì)角相等,再由一對(duì)對(duì)頂角相等,利用兩對(duì)對(duì)應(yīng)角相等的兩三角形相似得到三角形BHF與三角形CHE相似,由相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等得到一對(duì)角相等,再由AB=CG,BD=AC,利用SAS可得出三角形ABD與三角形ACG全等,由全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等可得出AD=AG,∠ADB=∠GAC,再利用三角形的外角和定理得到∠ADB=∠AED+∠DAE,又∠GAC=∠GAD+∠DAE,利用等量代換可得出∠AED=∠GAD=90°,即AG與AD垂直.
解答:解:線段AD與AG的數(shù)量關(guān)系為AD=AG,位置關(guān)系是AD⊥GA,理由為:
證明:∵BE⊥AC,CF⊥AB,
∴∠HFB=∠HEC=90°,又∠BHF=∠CHE,
∴△BHF∽△CHE,
∴∠ABD=∠ACG,
在△ABD和△GCA中
AB=CG
∠ABD=∠ACG
BD=CA
,
∴△ABD≌△GCA(SAS),
∴AD=GA,∠ADB=∠GAC,
又∠ADB=∠AED+∠DAE,∠GAC=∠GAD+∠DAE,
∴∠AED=∠GAD=90°,
∴AD⊥GA.
點(diǎn)評(píng):此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),以及相似三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、已知:如圖,BE是⊙O的直徑,點(diǎn)A在EB的延長(zhǎng)線上,弦PD⊥BE,垂足為C,∠AOD=∠APC.
求證:AP是⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、已知:如圖,BE平分∠ABC,∠1=∠2.求證:BC∥DE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,BE是⊙O的直徑,點(diǎn)A在EB的延長(zhǎng)線上,弦PD⊥BE,垂足為C,∠AOD=∠APC.
(1)求證:AP是⊙O的切線;
(2)若AC=4CO,AP=2
5
,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,如圖,BE∥FG,∠1=∠2. 求證:DE∥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下面的證明:
已知:如圖.BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,且∠1+∠2=90°.
求證:AB∥CD.
證明:∵DE平分∠BDC(已知),
∴∠BDC=2∠1(
角平分線的定義
角平分線的定義
).
∵BE平分∠ABD(已知),
∴∠ABD=
2∠2
2∠2
(角的平分線的定義).
∴∠BDC+∠ABD=2∠1+2∠2=2(∠1+∠2)(
等量代換
等量代換
).
∵∠1+∠2=90°(已知),
∴∠ABD+∠BDC=
180°
180°
等式的性質(zhì)
等式的性質(zhì)
).
∴AB∥CD(
同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行
同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行
).

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