有這樣一道題“當(dāng)a＝2,b＝－2時(shí)，求多項(xiàng)式的值”，馬小虎做題時(shí)把a＝2錯(cuò)抄成a＝－2，王小真沒抄錯(cuò)題，但他們做出的結(jié)果卻都一樣，你知道這是怎么回事嗎？說明理由．

答案：
解析：

將代數(shù)式進(jìn)行化簡(jiǎn)，可得．因?yàn)樗缓凶帜?/FONT>a，所以代數(shù)式的值與a的取值無關(guān)．


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013－2014學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課后訓(xùn)練：2.2整式的加減 題型：044

有這樣一道題：“當(dāng)a＝2012，b＝－2013時(shí)，求多項(xiàng)式7a3－6a3b＋3a2b＋3a3＋6a3b－3a2b－10a3＋2013的值．”

小明說：本題中a＝2012，b＝－2013是多余的條件；小強(qiáng)馬上反對(duì)說：這不可能，多項(xiàng)式中含有a和b，不給出a，b的值怎么能求出多項(xiàng)式的值呢？你同意哪名同學(xué)的觀點(diǎn)？請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：活學(xué)巧練　　七年級(jí)數(shù)學(xué)　下 題型：044

有這樣一道題：“當(dāng)a＝0.35，b＝1.472時(shí)，求多項(xiàng)式7a3－6a3b＋3a2b＋3a3＋6a3b－3a2b－10a3＋3的值．”有一位同學(xué)指出題中所給出的條件a＝0.35，b＝1.472是多余的，他的看法正確嗎？你認(rèn)為呢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新教材新學(xué)案　數(shù)學(xué)　八年級(jí)上冊(cè) 題型：044

有這樣一道題：當(dāng)a＝0.359，b＝－0.741時(shí)，求多項(xiàng)式7a3－6a3b＋3a2b＋3a3＋6a3b－3a2b－10a3的值．小明一看過于繁瑣就放棄了．而小亮仔細(xì)觀察以后，發(fā)現(xiàn)題目中所給出的條件a＝0.359，b＝－0.741是多余的，你認(rèn)為他的說法有沒有道理？請(qǐng)你把解題的具體過程展示給小明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有這樣一道題目：“當(dāng)a＝0.35，b＝－0.28時(shí)，求多項(xiàng)式
7a－3(2ab－ab－a)＋(6ab－3ab)－(10a－3)的值”．小敏指出，題中給出的條件a＝0.35，b＝－0.28是多余的，她的說法有道理嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年湖南省長(zhǎng)沙市初二上學(xué)期末數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

有這樣一道題目：“當(dāng)a＝0.35，b＝－0.28時(shí)，求多項(xiàng)式

7a－3(2ab－ab－a)＋(6ab－3ab)－(10a－3)的值”．小敏指出，題中給出的條件a＝0.35，b＝－0.28是多余的，她的說法有道理嗎？為什么？

 

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