【題目】(1)發(fā)現(xiàn):如圖①,點(diǎn)A為一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)B和點(diǎn)C為兩個(gè)定點(diǎn),且,().
填空:當(dāng)點(diǎn)位于_______時(shí),線段的長(zhǎng)取得最小值,且最小值為_______(用含的式子表示);
(2)如圖②應(yīng)用:點(diǎn)為線段外一動(dòng)點(diǎn),且,,如圖2分別以、為邊作等邊三角形和等邊三角形,連接、.
①請(qǐng)找出圖中與相等的線段,并說(shuō)明理由;
②直接寫出線段長(zhǎng)的最小值.
(3)拓展:如圖3,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)為線段OB外一動(dòng)點(diǎn),且,,,請(qǐng)求出的最小值并直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1)線段BC上, ;(2)①,理由見解析;②;(3)
【解析】
(1)直接根據(jù)三角形三邊關(guān)系即可得出答案;
(2)①首先根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出,然后由全等三角形的性質(zhì)即可得出答案;
②線段BE長(zhǎng)度的最小值=線段CD長(zhǎng)度的最小值,當(dāng)點(diǎn)D在BC邊上時(shí),CD最小,即可求出答案;
(3)在y軸上取點(diǎn),連接,在點(diǎn)P所在的圓O上取一點(diǎn) ,連接,依題意作,使,連接 ,首先利用相似三角形的性質(zhì)得出點(diǎn)M在以為圓心的圓上運(yùn)動(dòng), ,從而可求出OM的最小值,此時(shí)M在y軸上,通過(guò)全等三角形的性質(zhì)得出,然后設(shè),建立方程組即可求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo).
(1),,,
∴當(dāng)點(diǎn)A位于線段BC上時(shí),線段AC的長(zhǎng)取得最小值,且最小值為;
(2)①,理由如下:
∵都是等邊三角形,
∴ ,
,
即.
在和中,
,
;
②當(dāng)點(diǎn)D在BC邊上時(shí),CD最小,此時(shí) ,
∵,
∴線段長(zhǎng)的最小值為 ;
(3)在y軸上取點(diǎn),連接,在點(diǎn)P所在的圓O上取一點(diǎn) ,連接,依題意作,使,連接 ,
,
,
,,
∴ ,
,
.
同理,,
.
,
,
∴點(diǎn)M在以為圓心的圓上運(yùn)動(dòng), ,
∴OM的最小值為 .
如圖,此時(shí)M點(diǎn)在y軸上,設(shè)此時(shí)P點(diǎn)為,過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn)E,延長(zhǎng) ,過(guò)點(diǎn)B作于點(diǎn)F,
∵ ,
.
,
.
在和中,
,
.
設(shè),
解得
∴此時(shí)P的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,8),點(diǎn) B(b,t)在直線x=b上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)D、E、F分別為OB、0A、AB的中點(diǎn),其中b是大于零的常數(shù).
(1)判斷四邊形DEFB的形狀.并證明你的結(jié)論;
(2)試求四邊形DEFB的面積S與b的關(guān)系式;
(3)設(shè)直線x=b與x軸交于點(diǎn)C,問(wèn):四邊形DEFB能不能是矩形?若能.求出t的值;若不能,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=10cm,BD⊥AC于點(diǎn)D,BD=8cm.點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),沿AC的方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s;同時(shí)直線PQ由點(diǎn)B出發(fā),沿BA的方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終保持PQ∥AC,直線PQ交AB于點(diǎn)P、交BC于點(diǎn)Q、交BD于點(diǎn)F.連接PM,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0<t<5).
(1)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PQCM是平行四邊形?
(2)設(shè)四邊形PQCM的面積為ycm2,求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)是否存在某一時(shí)刻t,使S四邊形PQCM=S△ABC?若存在,求出t的值;若不存在,說(shuō)明理由;
(4)連接PC,是否存在某一時(shí)刻t,使點(diǎn)M在線段PC的垂直平分線上?若存在,求出此時(shí)t的值;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在抗擊新冠狀病毒戰(zhàn)斗中,有152箱公共衛(wèi)生防護(hù)用品要運(yùn)到、兩城鎮(zhèn),若用大小貨車共15輛,則恰好能一次性運(yùn)完這批防護(hù)用品,已知這兩種大小貨車的載貨能力分別為12箱/輛和8箱/輛,其中用大貨車運(yùn)往、兩城鎮(zhèn)的運(yùn)費(fèi)分別為每輛800元和900元,用小貨車運(yùn)往、兩城鎮(zhèn)的運(yùn)費(fèi)分別為每輛400元和600元.
(1)求這15輛車中大小貨車各多少輛?
(2)現(xiàn)安排其中10輛貨車前往城鎮(zhèn),其余貨車前往城鎮(zhèn),設(shè)前往城鎮(zhèn)的大貨車為輛,前往、兩城鎮(zhèn)總費(fèi)用為元,試求出與的函數(shù)解析式.若運(yùn)往城鎮(zhèn)的防護(hù)用品不能少于100箱,請(qǐng)你寫出符合要求的最少費(fèi)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
在復(fù)習(xí)《反比例函數(shù)》一課時(shí),同桌的小明和小芳有一個(gè)間題觀點(diǎn)不一致,小明認(rèn)為如果兩次分別從l到6六個(gè)整數(shù)中任取一個(gè)數(shù),第一個(gè)數(shù)作為點(diǎn)的橫坐標(biāo),第二個(gè)數(shù)作為點(diǎn)的縱坐標(biāo),則點(diǎn)在反比例函數(shù)的的圖象上的概率一定大于在反比例函數(shù)的圖象上的概率,而小芳卻認(rèn)為兩者的概率相同.你贊成誰(shuí)的觀點(diǎn)?
(1)試用列表或畫樹狀圖的方法列舉出所有點(diǎn)的情形;
(2)分別求出點(diǎn)在兩個(gè)反比例函數(shù)的圖象上的概率,并說(shuō)明誰(shuí)的觀點(diǎn)正確.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線與軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C,矩形ACBE的頂點(diǎn)B在第一象限的反比例函數(shù)圖像上,過(guò)點(diǎn)B作,垂足為F,設(shè)OF=t.
(1)求∠ACO的正切值;
(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo)(用含t的式子表示);
(3)已知直線與反比例函數(shù)圖像都經(jīng)過(guò)第一象限的點(diǎn)D,聯(lián)結(jié)DE,如果軸,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:正方形ABCD,等腰直角三角板的直角頂點(diǎn)落在正方形的頂點(diǎn)D處,使三角板繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn).
(1)當(dāng)三角板旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時(shí),猜想CE與AF的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;
(2)在(1)的條件下,若DE:AE:CE= 1: :3,求∠AED的度數(shù);
(3)若BC= 4,點(diǎn)M是邊AB的中點(diǎn),連結(jié)DM,DM與AC交于點(diǎn)O,當(dāng)三角板的一邊DF與邊DM重合時(shí)(如圖2),若OF=,求CN的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形ABCD中,BC=2AB,點(diǎn)E在BC邊上,連接DE、AE,若EA平分∠BED,則的值為( 。
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】市化工材料經(jīng)銷公司購(gòu)進(jìn)一種化工原料若干千克,價(jià)格為每千克30元.物價(jià)部門規(guī)定其銷售單價(jià)不高于每千克60元,不低于每千克30元.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):日銷售量y(千克)是銷售單價(jià)x(元)的一次函數(shù),且當(dāng)x=60時(shí) ,y=80;x=50時(shí), y=100.在銷售過(guò)程中,每天還要支付其他費(fèi)用450元.
(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.
(2)當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),該公司日獲利最大?最大獲利是多少元?
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