列方程或方程組解應用題:
小明將一根長1.4米的細繩剪成3段,第一次剪下一段,第二次剪下的細繩比第一次剪下的細繩長0.2米,剩余的細繩長恰好是第一次剪下的細繩長的2倍,請問他剪下的三段細繩拉直后首尾順次相接能否圍成一個三角形?
科目:初中數學 來源: 題型:
班級 | 玩碰碰車的人數(單位:人) | 劃船的人數(單位:人) |
1 | 11 | 16 |
2 | 8 | 20 |
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
積分兌換禮品表 | |
兌換禮品 | 積分 |
電茶壺一個 | 7000分 |
保溫杯一個 | 2000分 |
牙膏一支 | 500分 |
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com