【題目】如圖,等腰△ ABC 的周長(zhǎng)為 21,底邊 BC=5,AB 的垂直平分線(xiàn) DE 交 AB 于點(diǎn) D,交 AC于點(diǎn) E,則△BEC 的周長(zhǎng)為( )
A.13
B.14
C.15
D.16
【答案】A
【解析】∵△ABC 為等腰三角形,底邊BC=5,
∴AB=AC,
又∵C△ABC=AB+AC+BC=21,
∴AB+AC=21-5=16,
∴AB=AC=8,
又∵DE垂直平分線(xiàn)AB,
∴EA=EB,
∴C△BEC=BC+BE+CE
=BC+AE+CE
=BC+AC
=5+8
= 13
所以答案是:A.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握垂直于一條線(xiàn)段并且平分這條線(xiàn)段的直線(xiàn)是這條線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn);線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)定理:線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)上的點(diǎn)和這條線(xiàn)段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等;等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)稱(chēng):等邊對(duì)等角)才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在等邊△ABC中,AO是高,D為AO上一點(diǎn),以CD為一邊,在CD下方作等邊△CDE,連接BE.
(1)求證:AD=BE;
(2)過(guò)點(diǎn)C作CH⊥BE,交BE的延長(zhǎng)線(xiàn)于H,若BC=8,求CH的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙O的直徑CD=6,A,B為圓周上兩點(diǎn),且四邊形OABC是平行四邊形。過(guò)A點(diǎn)作直線(xiàn)EF∥BD,分別交CD,CB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E,F,AO與BD交于G點(diǎn).
(1)求證:EF是⊙O的切線(xiàn);
(2)求AE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列五個(gè)命題:
①如果兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等,那么這兩個(gè)數(shù)的平方相等;
②內(nèi)錯(cuò)角相等;
③在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)互相平行;
④兩個(gè)無(wú)理數(shù)的和一定是無(wú)理數(shù);
⑤坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)與有序數(shù)對(duì)是一一對(duì)應(yīng)的.
其中真命題的個(gè)數(shù)是( )
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年10月1日,重慶四大景區(qū)共接待游客約518 000人,這個(gè)數(shù)可用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.0.518×104
B.5.18×105
C.51.8×106
D.518×103
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),國(guó)家重視精準(zhǔn)扶貧,收效顯著,據(jù)統(tǒng)計(jì)約65000000人脫貧,65000000用科學(xué)記數(shù)法可表示為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解某工廠10月份生產(chǎn)的10000個(gè)燈泡的使用壽命情況,從中抽取了100個(gè)燈泡進(jìn)行調(diào)查,則這次調(diào)查中的樣本容量是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出下列說(shuō)法,其中正確的是( )
A. 兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,同位角相等;
B. 平面內(nèi)的一條直線(xiàn)和兩條平行線(xiàn)中的一條相交,則它與另一條也相交;
C. 相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角;
D. 從直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)的垂線(xiàn)段,叫做這點(diǎn)到直線(xiàn)的距離.
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