12．已知|a+1|+（b-2）2=0
（1）求a-b的值．
（2）求3a2+4a-2-2（2a-b2-1）的值．

分析 （1）利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a與b的值即可；
（2）原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果，把a(bǔ)與b的值代入計(jì)算即可求出值．

解答 解：（1）∵|a+1|+（b-2）2=0，
∴a+1=0，b-2=0，
解得：a=-1，b=2；
（2）原式=3a2+4a-2-4a+2b2+2=3a2+2b2，
當(dāng)a=-1，b=2時(shí)，原式=3+8=11．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值，以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì)，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．有下列四個(gè)命題，其中正確的是（　　）
A．平分弦的直徑垂直于弦
B．三點(diǎn)確定一個(gè)圓
C．三角形的內(nèi)心到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等
D．相等的弧所對(duì)的圓心角相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖，△ABC為等腰三角形，AB=AC，BD為△ABC的高，E點(diǎn)在AB上，G點(diǎn)在BC上，且滿足∠DEG=45°，∠DBC=∠BEG．若$\frac{FG}{BC}$=$\frac{1}{5}$，則$\frac{AE}{BE}$的值為$\frac{1}{4}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．若A（1，y1），B（-1，y2），C（4，y3）在拋物線上y=-（x-2）2+m上，則（　�。�
A．y3＞y2＞y1B．y1＞y3＞y2C．y1＞y2＞y3D．y3＞y2＞y1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．已知直線y=ax+b如圖所示，則函數(shù)y=$\frac{ab}{x}$的圖象應(yīng)在（　�。�
A．第一、二象限B．第二、三象限C．第一、三象D．第二、四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．若（m-2）x|m|-1=3是關(guān)于x的一元一次方程，則m的值是-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．兩片棉田，一片有m公頃，平均每公頃產(chǎn)棉花a千克；另一片有n公頃，平均每公頃產(chǎn)棉花b千克，則用式子表示兩片棉田上棉花的總產(chǎn)量為am+bn千克．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．太陽(yáng)半徑大約是696000千米，用科學(xué)記數(shù)法表示為6.96×105千米，精確到萬位的近似數(shù)為7.0×105千米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某校一間階梯教室中，第1排的座位數(shù)為a，從第2排開始，每一排都比前一排增加兩個(gè)座位．
（1）請(qǐng)你在下表的空格里填寫一個(gè)適當(dāng)?shù)氖阶樱?br />
第1排的
座位數(shù)		第2排的
座位數(shù)		第3排的
座位數(shù)		第4排的
座位數(shù)		…
aa+2a+4a+6…
（2）寫出第n排座位數(shù)的表達(dá)式；
（3）求當(dāng)a=20時(shí)，第10排的座位數(shù)是多少？若這間階梯教室共有15排，那么最多可容納多少學(xué)員？

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同步練習(xí)冊(cè)答案