某廠今年一月份新產(chǎn)品的研發(fā)資金為a元,以后每月新產(chǎn)品的研發(fā)資金與上月相比增長率都是x,則該廠今年三月份新產(chǎn)品的研發(fā)資金y(元)關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為y= .

 

【解析】

試題分析:∵一月份新產(chǎn)品的研發(fā)資金為a元,

2月份起,每月新產(chǎn)品的研發(fā)資金與上月相比增長率都是x,

∴2月份研發(fā)資金為,∴三月份的研發(fā)資金為

故答案為:

考點:根據(jù)實際問題列二次函數(shù)關(guān)系式.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知一直角三角形的木板,三邊的平方和為7200 cm2,則斜邊長為_______ cm.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省附中八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分10分)11世紀(jì)的一位阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家曾提出一個“鳥兒捉魚”的問題

小溪邊長著兩棵棕櫚樹,恰好隔岸相望.一棵樹高是30肘尺(肘尺是古代的長度單位),另外一棵高20肘尺;兩棵棕櫚樹的樹干間的距離是50肘尺.每棵樹的樹頂上都停著一只鳥.忽然,兩只鳥同時看見棕櫚樹間的水面上游出一條魚,它們立刻飛去抓魚,并且同時到達(dá)目標(biāo).問這條魚出現(xiàn)的地方離開比較高的棕櫚樹的樹根有多遠(yuǎn)?(請畫出示意圖解答)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市青陽片七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

(本題5分)畫一條數(shù)軸,然后在數(shù)軸上表示下列各數(shù):, ,并用“<”號把這些數(shù)連接起來.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分9分)某商家計劃從廠家采購空調(diào)和冰箱兩種產(chǎn)品共20臺,空調(diào)的采購單價(元/臺)與采購數(shù)量(臺)滿足,為整數(shù));冰箱的采購單價(元/臺)與采購數(shù)量(臺)滿足,為整數(shù)).

(1)經(jīng)商家與廠家協(xié)商,采購空調(diào)的數(shù)量不少于冰箱數(shù)量的,且空調(diào)采購單價不低于1200元,問該商家共有幾種進(jìn)貨方案?

(2)該商家分別以1760元/臺和1700元/臺的銷售單價售出空調(diào)和冰箱,且全部售完.在(1)的條件下,問采購空調(diào)多少臺時總利潤最大?并求最大利潤.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省附屬初級中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點G,點F是CD上一點,且滿足,連接AF并延長交⊙O于點E,連接AD、DE,若CF=2,AF=3.給出下列結(jié)論:①△ADF∽△AED;②FG=2;③DC平分∠ADE;④CG2=AG×BG其中結(jié)論正確的是( )

A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級10月調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,若△ABC≌△ADE,且∠B=60°,∠C=30°則∠DAE= .

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省靖江市共同體九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,兩條寬度都為1的紙條,交叉重疊放在一起,且它們的交角為α,則它們重疊部分(圖中陰影部分)的面積為 .

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:點B.F.C.E在同一條直線上,F(xiàn)B=CE,AC=DF,現(xiàn)給出下列條件:①AB=ED;②∠A=∠D=90°;③∠ACB=∠DFE.請你從上面三個條件中選擇一個合適的條件,添加到已知條件中,使得AB∥ED成立,并給出證明.

答:我選擇的條件是: ;

我的證明過程如下:

 

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