如圖,已知四邊形為平行四邊形,、為對角線上的兩點,且,連接。求證:

 

【答案】

 

【解析】此題考查平行四邊形的性質(zhì)和三角形的全等。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中有矩形OABC,O是坐標(biāo)系的原點,A在x軸上,C在y軸上,OA=6,OC=2.
(1)分別寫出A、B、C三點的坐標(biāo);
(2)已知直線l經(jīng)過點P(0,-
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)并把矩形OABC的面積平均分為兩部分,求直線l的函數(shù)表達(dá)式;
(3)設(shè)(2)的直線l與矩形的邊OA、BC分別相交于M和N,以線段MN為折痕把四邊形MABN翻折(如圖2),使A、B兩點分別落在坐標(biāo)平面的A'、B'位置上.求點A'的坐標(biāo)及過A'、B、C三點的拋物線的函數(shù)表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:精編教材全解 數(shù)學(xué) 九年級上冊 (配蘇科版) 蘇科版 題型:047

如圖,已知△ABC中,∠ACB=90°,CD平∠ACB,DE⊥BC,DF⊥AC,垂足分別為E、F.求證:四邊形CFDE是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省深圳市福景外國語學(xué)校九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中有矩形OABC,O是坐標(biāo)系的原點,A在x軸上,C在y軸上,OA=6,OC=2.
(1)分別寫出A、B、C三點的坐標(biāo);
(2)已知直線l經(jīng)過點P(0,)并把矩形OABC的面積平均分為兩部分,求直線l的函數(shù)表達(dá)式;
(3)設(shè)(2)的直線l與矩形的邊OA、BC分別相交于M和N,以線段MN為折痕把四邊形MABN翻折(如圖2),使A、B兩點分別落在坐標(biāo)平面的A'、B'位置上.求點A'的坐標(biāo)及過A'、B、C三點的拋物線的函數(shù)表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年廣東省深圳市寶安區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中有矩形OABC,O是坐標(biāo)系的原點,A在x軸上,C在y軸上,OA=6,OC=2.
(1)分別寫出A、B、C三點的坐標(biāo);
(2)已知直線l經(jīng)過點P(0,)并把矩形OABC的面積平均分為兩部分,求直線l的函數(shù)表達(dá)式;
(3)設(shè)(2)的直線l與矩形的邊OA、BC分別相交于M和N,以線段MN為折痕把四邊形MABN翻折(如圖2),使A、B兩點分別落在坐標(biāo)平面的A'、B'位置上.求點A'的坐標(biāo)及過A'、B、C三點的拋物線的函數(shù)表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年河北省邯鄲市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2012•開平區(qū)二模)已知:正方形ABCD的邊長為a,P是邊CD上一個動點不與C、D重合,CP=b,以CP為一邊在正方形ABCD外作正方形PCEF,連接BF、DF.

觀察計算:
(1)如圖1,當(dāng)a=4,b=1時,四邊形ABFD的面積為______;
(2)如圖2,當(dāng)a=4,b=2時,四邊形ABFD的面積為______;
(3)如圖3,當(dāng)a=4,b=3時,四邊形ABFD的面積為______;
探索發(fā)現(xiàn):
(4)根據(jù)上述計算的結(jié)果,你認(rèn)為四邊形ABFD的面積與正方形ABCD的面積之間有怎樣的關(guān)系?證明你的結(jié)論;
綜合應(yīng)用:
(5)農(nóng)民趙大伯有一塊正方形的土地(如圖5),由于修路被占去一塊三角形的地方△BCE,但決定在DE的右側(cè)補(bǔ)給趙大伯一塊土地,補(bǔ)償后的土地為四邊形ABMD,且四邊形ABMD的面積與原來正方形土地的面積相等,M、E、B三點要在一條直線上,請你畫圖說明,如何確定M點的位置.

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