計算與化簡:
(1)計算:4+(-2)2×2-(-36)÷4
(2)計算:(-2)3-
1
6
×5-
1
6
×(-32
(3)化簡:3(3a-2b)-2(a-3b)
分析:(1)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算,即可得到結果;
(2)運算第一項表示3個-2的乘積,最后一項第二個因式表示3平方的相反數(shù),再計算乘法運算,最后算加減運算,即可得到結果;
(3)原式利用去括號法則去括號后,合并同類項即可得到結果.
解答:解:(1)原式=4+4×2-(-9)
=4+8+9
=17;

(2)原式=-8-
5
6
-(-
3
2

=-8-
5
6
+
3
2

=-
22
3
;

(3)原式=9a-6b-2a+6a
=7a.
點評:此題考查了整式的加減,以及有理數(shù)的混合運算,涉及的知識有:去括號法則,以及合并同類項法則,熟練掌握法則是解本題的關鍵.
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相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算與化簡:
(1)計算:-24÷[1-(-3)2]+(
2
3
-
3
5
)×(-15)

(2)先化簡,再求值:3x+6x2-3(
2
3
x2+x),其中x=-5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算與化簡:
(1)計算:
a2-1
a2+6a+9
÷(a+1)×
a2-9
a-1

(2)先化簡再求值:
x2-4
x2-4x+4
-
x-2
x+2
,其中x=
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算與化簡:
(1)計算:-24÷[1-(-3)2]+(
2
3
-
3
5
)×(-15)

(2)25×
3
4
-(-25)×
1
2
+25×(-
1
4
)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算與化簡:
(1)計算:①-14+(-2)3÷4×[5-(-3)2];②-23-(-2)×(-
1
3
)
+(-
5
6
+
3
8
)×(-24)

(2)化簡求值:x2-3(2x2-4y)+2(x2-y),其中x=-
1
2
,y=
1
4
.

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