4（x+1）2-25=0．
考點(diǎn)：平方根
專(zhuān)題：
分析：把（x+1）看作一個(gè)整體，然后利用平方根的定義解答即可．
解答： 解：4（x+1）2-25=0，
（x+1）2=
25
4
，
x+1=2.5或x+1=-2.5，
解得x=1.5或x=-3.5．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了利用平方根的定義求未知數(shù)的值，整體思想的利用是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若把分式
x+y
3x
中的x和y都擴(kuò)大2倍，那么分式的值（　�。�
A、擴(kuò)大2倍B、不變
C、縮小2倍D、縮小4倍

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀材料：
（1）如圖，在平面內(nèi)，兩條直線(xiàn)l1，l2相交于點(diǎn)O，對(duì)于平面內(nèi)任意一點(diǎn)M，若p，q分別是點(diǎn)M到直線(xiàn)l1，l2的距離，則稱(chēng)（p，q）為點(diǎn)M的“距離坐標(biāo)”．
（2）回答問(wèn)題：根據(jù)上述規(guī)定，“距離坐標(biāo)”是（2，1）的點(diǎn)共有幾個(gè)呢？嘗試用不同的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算．
（1）
38
+
(-2)2
-
1
4
．
（2）解方程組
2y-x=0
x+5y=
7
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若點(diǎn)A（m，n）在第二象限，那么點(diǎn)B（n，m）在（　　）
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，如果∠1=
 
，那么AB∥EF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）求x的值：x2-25=0
（2）化簡(jiǎn)并計(jì)算：（-3）2-
4
+
3-64
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)
（1）
12
-
18
-
32
+
48
            
（2）
(
3
-3)2
+(
18
-
6
)÷
6
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知，如圖，E在直線(xiàn)DF上，B在直線(xiàn)AC上，若∠AGB=∠EHF，∠C=∠D．求證：AC∥DF．（注明理由）

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同步練習(xí)冊(cè)答案