在下面一個集合中有一些實數(shù)，列式求出所有有理數(shù)的積與所有無理數(shù)的和的差．
考點：實數(shù)的運算
專題：計算題
分析：根據(jù)題意列出算式，計算即可得到結果．
解答：解：根據(jù)題意得：-
4
5
×5×0×0.5-（
3
-
12
）=0-
3
+2
3
=
3
．
點評：此題考查了實數(shù)的運算，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知圓的半徑為3cm．
（1）分別求出扇形甲、乙、丙的圓心角的度數(shù)；
（2）求扇形甲的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一個三位數(shù)，其個位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字少1，百位上的數(shù)字和個位上的數(shù)字相同，設個位上的數(shù)字為m，則該三位數(shù)可以表示為
 
．（化為m的最簡形式）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

把拋物線y=3x2向上平移一個單位，則所得拋物線的解析式為（　�。�
A、y=3（x+1）2
B、y=3x2+1
C、y=3（x-1）2
D、y=3x2-1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列各組代數(shù)式中，不是同類項的是（　�。�
A、9與-5
B、-0.5xy2與3x2y
C、-3t與200t
D、ab2與-8b2a

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

寫出一個一元二次方程，使得它的一個根是2，另一個根是負數(shù)，
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知，如圖，△ABC≌△DCE≌△FEG，點B、C、E、G在同一直線上，
EF=FG，連接BF，分別交AC、DE于點M、N．
（1）求證：△ABM≌△EFN；
（2）若EG=2，F(xiàn)G=
5
，求BF的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

兩根木棒長分別為5cm和7cm，要選擇第三根木棒，將其釘成三角形，則第三根木棒的長可以是（　�。�
A、2cmB、4cm
C、12cmD、17cm

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

我國是一個淡水資源嚴重缺乏的國家，有關數(shù)據(jù)顯示，中國人均淡水資源占有量僅為美國人均淡水占有量的
1
5
，中、美兩國人均淡水資源占有量之和為13800m3，若設中國人均淡水占有量為xm3，則可列的一元一次方程是
 
．

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