【題目】已知BD、CE是△ABC的兩條高,直線BD、CE相交于點(diǎn)H.

(1)如圖,①在圖中找出與∠DBA相等的角,并說(shuō)明理由;

②若∠BAC=100°,求∠DHE的度數(shù);

(2)若△ABC,∠A=50°,直接寫(xiě)出∠DHE的度數(shù)是

【答案】(1)①∠DBA=ECA,證明見(jiàn)解析;②80°;(2)50°或130°.

【解析】試題分析:(1)①根據(jù)同角的余角的相等即可說(shuō)明∠DBA=ECA,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和是360°,求得∠DHE的度數(shù);

(2)分ABC是銳角三角形,鈍角三角形兩種情況討論求解即可.

(1)①DBA=ECA.

證明:∵BD、CE是△ABC的兩條高,

∴∠BDA=AEC=90°,

∴∠DBA+∠BAD=ECA+∠EAC=90°,

又∵∠BAD=EAC,

∴∠DBA=ECA;

②∵BD、CE是△ABC的兩條高

∴∠HDA=∠HEA=90°

在四邊形ADHE中,∠DAE∠HDA+∠DHE+∠HEA=360°

又∵∠HDA=∠HEA=90°,DAE=∠BAC=100°

∴∠DHE=360°-90°-90°-100°=80°

(2)①△ABC是銳角三角形時(shí),∠DHE=180°-50°=130°;

②△ABC是鈍角三角形時(shí),∠DHE=A=50°;

故答案為:50°130°.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)山M鄰邊分別相等的四邊形叫做“箏形”,如圖,四邊形ABCD是一個(gè)箏形,其中AD=CD,AB=CB,在探究箏形的性質(zhì)時(shí),得到如下結(jié)論:①△ABD≌△CBD;②AC⊥BD;③四邊形ABCD的面積= ACBD,其中正確的結(jié)論有(

A.0個(gè)
B.1個(gè)
C..2個(gè)
D..3個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)A、B、C、D在數(shù)軸上的位置如圖1所示,已知AB=3,BC=2,CD=4.

(1)若點(diǎn)C為原點(diǎn),則點(diǎn)A表示的數(shù)是   ;

(2)若點(diǎn)A、B、C、D分別表示有理數(shù)a,b,c,d,則|a﹣c|+|d﹣b|﹣|a﹣d|=   

(3)如圖2,點(diǎn)P、Q分別從A、D兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P沿線段AB以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)后立即按原速折返;點(diǎn)Q沿線段CD以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),到達(dá)C點(diǎn)后立即按原速折返.當(dāng)P、Q中的某點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn)時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).

①當(dāng)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)P、Q之間的距離;

②設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(單位:秒),則t為何值時(shí),PQ=5?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】全國(guó)愛(ài)眼日是每年的6月6日,2013年世界愛(ài)眼日主題確定為“關(guān)愛(ài)青少年眼健康”,某中學(xué)為了解該校學(xué)生的視力情況,采用抽樣調(diào)查的方式,從視力正常、輕度近視、中度近視、重度近視四個(gè)方面調(diào)查了若干名學(xué)生的視力情況,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作了如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)一共隨機(jī)調(diào)查了多少人?
(2)補(bǔ)全人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該校共有1500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校學(xué)生視力正常的人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)m取下列哪個(gè)值時(shí),關(guān)于x的一元二次方程x22x+m0沒(méi)有實(shí)數(shù)根( 。

A.2B.0C.1D.2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛貨車(chē)從貨場(chǎng)A出發(fā),向東走了2千米到達(dá)批發(fā)部B,繼續(xù)向東走1.5千米到達(dá)商場(chǎng)C,又向西走了5.5千米到達(dá)超市D,最后回到貨場(chǎng).

1)用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示1千米,以東為正方向,以貨場(chǎng)為原點(diǎn),畫(huà)出數(shù)軸并在數(shù)軸上標(biāo)明貨場(chǎng)A,批發(fā)部B,商場(chǎng)C,超市D的位置.

2)超市D距貨場(chǎng)A多遠(yuǎn)?

3)貨車(chē)一共行駛了多少千米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:

1)(﹣3)﹣(﹣5)﹣6+(﹣4

2)(﹣7×(﹣5+30÷(﹣15

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形OABC的頂點(diǎn)AC分別在x、y軸的正半軸上,點(diǎn)D為對(duì)角線OB的中點(diǎn),點(diǎn)E(8,n)在邊AB上,反比例函數(shù)k≠0)在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)DE,且tanBOA=

(1)求反比例函數(shù)的解析式和n的值;

(2)若反比例函數(shù)的圖象與矩形的邊BC交于點(diǎn)F,將矩形折疊,使點(diǎn)O與點(diǎn)F重合,折痕分別與x、y軸正半軸交于點(diǎn)HG,求G點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為鼓勵(lì)居民節(jié)約用電,某省試行階梯電價(jià)收費(fèi)制,具體執(zhí)行方案如下

例如一戶居民七月份用電420,則需繳電費(fèi)420×0.85=357().

某戶居民五、六月份共用電500,繳電費(fèi)290.5元.已知該用戶六月份用電量大于五月份,且五、六月份的用電量均小于400,問(wèn)該戶居民五、六月份各用電多少度?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案