(2012•廣陵區(qū)二模)已知某種紙一張的厚度約為0.0089厘米,0.0089用科學(xué)記數(shù)法表示為
8.9×10-3
8.9×10-3
分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),找出第一個不是0的數(shù)字8前面的0的個數(shù)為3,所以,n=-3.
解答:解:0.0089=8.9×10-3
故答案為:8.9×10-3
點評:此題考查科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)的方法,準(zhǔn)確確定a與n值是關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•廣陵區(qū)二模)下列成語或詞語所反映的事件中,可能性大小最小的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•廣陵區(qū)二模)如圖,面積為39的直角梯形OABC的直角頂點C在x軸上,點C坐標(biāo)為(8
2
,0),AB=5
2
,點D是AB邊上的一點,且AD:BD=2:3.有一45°的角的頂點E在x軸上運動,角的一邊過點D,角的另一邊與直線OA交于點F(點D、E、F按順時針排列),連接DF.設(shè)CE=x,OF=y.
(1)求點D的坐標(biāo)及∠AOC的度數(shù);
(2)若點E在x軸正半軸上運動,求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在點E的運動過程中,是否存在某一時刻,使得△DEF成為等腰三角形?若存在,請求出所有符合條件的點F的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•廣陵區(qū)二模)先化簡再求值:(
3
x-1
-x-1)÷
x-2
x2-2x+1
,其中x是方程x2-2x=0的根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•廣陵區(qū)二模)某市需調(diào)查該市九年級男生的體能狀況,為此抽取了50名九年級男生進行引體向上個數(shù)測試,測試情況繪制成表格如下:
個數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
人數(shù) 1 1 6 18 10 6 2 2 1 1 2
(1)求這次抽樣測試數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(2)在平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)中,你認(rèn)為用哪一個統(tǒng)計量作為該市九年級男生引體向上項目測試的合格標(biāo)準(zhǔn)個數(shù)較為合適?簡要說明理由;
(3)如果該市今年有3萬名九年級男生,根據(jù)(2)中你認(rèn)為合格的標(biāo)準(zhǔn),試估計該市九年級男生引體向上項目測試的合格人數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•廣陵區(qū)二模)如圖,在△ABC,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點D、E,點F在AC的延長線上,且∠CAB=2∠CBF.
(1)試判斷直線BF與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若AB=6,BF=8,求tan∠CBF.

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