如圖，若要使得AB∥ED，∠ABC，∠C，∠D應(yīng)滿足什么條件？為什么？

答案：
解析：

∠ABC＝∠C＋∠D，可延長(zhǎng)CB交ED與F或延長(zhǎng)AB交CD于M，或過點(diǎn)B作CD的平行線交ED于N，都可以說明．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

23、已知：三角形ABC內(nèi)接于⊙O，過點(diǎn)A作直線EF．
（1）如圖（1），AB為直徑，要使得EF是⊙O的切線，只需保證∠CAE=∠
ABC
，并證明之；
（2）如圖（2），AB為⊙O非直徑的弦，（1）中你所添出的條件仍成立的話，EF還是⊙O的切線嗎？若是，寫出證明過程；若不是，請(qǐng)說明理由并與同學(xué)交流．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，等腰直角△ABC中，∠A=90°，AB=AC，△ABC的面積等于50，點(diǎn)P在AB上，點(diǎn)Q在AC上，BP=AQ，BC上有一動(dòng)點(diǎn)M，若要使得PM+MQ最小，則該最小值為
10
10
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一副三角板放置在如圖所示的位置，若把△DCE繞點(diǎn)C按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)的角度為α（0°＜α＜180°），
（1）若要使得DE∥AB，則α=
15
15
度；
（2）若要使得△DCE中有一條邊所在的直線與AB垂直，則α=
15或60或105
15或60或105
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，現(xiàn)要利用尺規(guī)作圖作△ABC關(guān)于BC的軸對(duì)稱圖形△A′BC．若AB=5cm，AC=6cm，BC=7cm，則分別以點(diǎn)B、C為圓心，依次以
 
cm、
 
cm
為半徑畫弧，使得兩弧相交于點(diǎn)A′，再連結(jié)A′C、A′B，即可得△A′BC．

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