如下圖所示,下列圖形中,哪些圖形經(jīng)過(guò)折疊可以圍成一個(gè)棱柱?先想一想,再折一折.

 

 

答案:(2)(4)
提示:

     上下底面都要有,同時(shí)上下底面的邊數(shù)要等于棱數(shù)

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位,以O(shè)為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系.圓心為A(3,0)的⊙A被y軸截得的弦長(zhǎng)BC=8,如下圖所示.解答下列問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
(1)⊙A的半徑為
 
;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中將⊙A先向上平移6個(gè)單位,再向左平移8個(gè)單位得到⊙D,觀察你所畫(huà)的圖形知⊙D的圓心D點(diǎn)的坐標(biāo)是
 
;⊙D與x軸的位置關(guān)系是
 
;⊙D與y軸的位置關(guān)系是
 

(3)在圖中畫(huà)出直線x=5,直線x=5被⊙A所截得的線段MN的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、如下圖所示,已知△ABC,∠C=90°,AC=BC,按下列語(yǔ)句作圖(尺規(guī)作圖,保留痕跡,不必寫(xiě)作法)
(1)①作∠B的平分線,交AC于D  ②過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB,垂足為E
(2)根據(jù)以上所作圖形,寫(xiě)出四組相等的線段.(不包括AC=BC)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新教材完全解讀 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 人教版 人教版 題型:013

如下圖所示,下列說(shuō)法中,正確的是

[  ]

A.圖(1)中,由AB,BC,DE三條線段組成的圖形是三角形

B.圖(2)中,已知∠BAD=∠CAD,則射線AD是△ABC的角平分線

C.圖(3)中,已知點(diǎn)D為BC邊中點(diǎn),則射線AE為△ABC的中線

D.圖(4)中,已知△ABC中,AD⊥BC,垂足為D,則線段AD是△ABC的高

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 北師大課標(biāo) 題型:044

一農(nóng)民帶了若干千克自產(chǎn)的土豆進(jìn)城出售,為了方便,他帶了一些零錢(qián)備用,按市場(chǎng)價(jià)售出一些后,又降價(jià)出售了剩余的土豆,售出土豆千克數(shù)與他手中持有的錢(qián)數(shù)(含備用零錢(qián))的關(guān)系如下圖所示,結(jié)合圖形回答下列問(wèn)題:

(1)

農(nóng)民自帶的零錢(qián)是多少?

(2)

降價(jià)前他每千克的出售價(jià)格是多少?

(3)

降價(jià)后他每千克0.4元將剩余土豆售完.這時(shí)他手中的錢(qián)(含自帶零錢(qián))是26元,問(wèn)他一共帶了多少土豆?

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同步練習(xí)冊(cè)答案