【題目】已知,在中,,AD平分,點MAC的中點,在AD上取點E,使得,EMDC的延長線交于點F.

當(dāng)時,AE的長;的大。

當(dāng)時,探究的數(shù)量關(guān)系.

【答案】(1)①;;(2)

【解析】

(1)①先根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求出AD=AB=,根據(jù)線段中點的定義得出DE=AM=,再代入AE=AD-DE即可;

②連接DM,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)以及已知條件得出AD⊥BC,AD=DC,DM=MC=AM=DE,DM⊥AC,∠MDC=∠MDE=45°,利用三角形內(nèi)角和定理以及等邊對等角求出∠DEM=(180°-45°)=67.5°,那么∠F=90°-67.5°=22.5°;

(2)當(dāng)∠BAC≠90°時,先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出∠ADC=90°.設(shè)∠BAC=4x,則∠DAC=2x.根據(jù)直角三角形斜邊中線的性質(zhì)得出DM=MC=AM=DE,利用三角形內(nèi)角和定理以及等邊對等角求出∠ADM=∠DAC=2x,∠DEM=(180°-2x)=90°-x,那么∠F=90°-DEM=90°-(90°-x)=x,從而得出∠BAC=4∠F.

解:當(dāng)時,

連接DM.

,,AD平分,

MAC的中點,

,

,

,

當(dāng)時,理由如下:

,AD平分,

設(shè),則

MAC的中點,

,

,

,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,四邊形ABCD的對角線ACBD相交于點E,AD=DC,DC2=DEDB,求證:

(1)BCE∽△ADE;

(2)ABBC=BDBE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,直線L1、L2、L3,若L1L2的距離為5L2L3的距離7,則正方形ABCD的面積等于(

A.70B.74C.144D.148

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形的邊長.某一時刻,動點點出發(fā)沿方向以的速度向點勻速運動;同時,動點點出發(fā)沿方向以的速度向點勻速運動,問:

(1)經(jīng)過多少時間,的面積等于矩形面積的?

(2)是否存在時刻t,使以A,M,N為頂點的三角形與相似?若存在,求t的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了促進(jìn)節(jié)能減排,倡導(dǎo)節(jié)約用電,某市將實行居民生活用電階梯電價方案,圖中折線反映了每戶每月用電電費y(元)與用電量x(度)間的函數(shù)關(guān)系式.

1)根據(jù)圖象,階梯電價方案分為三個檔次,填寫下表:

檔次

第一檔

第二檔

第三檔

每月用電量x(度)

0x≤140



2)小明家某月用電120度,需交電費

3)求第二檔每月電費y(元)與用電量x(度)之間的函數(shù)關(guān)系式;

4)在每月用電量超過230度時,每多用1度電要比第二檔多付電費m元,小剛家某月用電290度,交電費153元,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)分解因式  (直接寫出結(jié)果);若是整數(shù),則一定能被一個常數(shù)整除,這個常數(shù)的最大值是  

2)閱讀,并解決問題:

分解因式

解:設(shè),則原式

這樣的解題方法叫做“換元法”,即當(dāng)復(fù)雜的多項式中,某一部分重復(fù)出現(xiàn)時,我們用字母將其替換,從而簡化這個多項式.換元法是一個重要的數(shù)學(xué)方法,不少問題能用換元法解決.請你用“換元法”對下列多項式進(jìn)行因式分解:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】九年級某班同學(xué)在慶祝2015年元旦晚會上進(jìn)行抽獎活動.在一個不透明的口

袋中有三個完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號12、3.隨機(jī)摸出一個小球記下標(biāo)號后放回?fù)u勻,再從中隨

機(jī)摸出一個小球記下標(biāo)號.

(1)請用列表或畫樹形圖的方法(只選其中一種),表示兩次摸出小球上的標(biāo)號的所有結(jié)果;

(2)規(guī)定當(dāng)兩次摸出的小球標(biāo)號相同時中獎,求中獎的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,AC=8cm,BC=6cm,P點在BC上,從B點到C點運動不包括 C,點 P運動的速度為1cm/s;Q點在AC上從C點運動到A不包括A,速度為2cm/s,若點 P、Q 分別從B、C 同時運動,且運動時間記為t秒,請解答下面的問題,并寫出探索的主要過程.

(1)當(dāng) t 為何值時,P、Q 兩點的距離為 4cm?

(2)請用配方法說明,點P運動多少時間時,四邊形BPQA的面積最。孔钚∶娣e是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把一個等腰直角三角板放在黑板上畫好了的平面直角坐標(biāo)系內(nèi),如圖,已知直角頂點A的坐標(biāo)為(0,1),另一個頂點B的坐標(biāo)為(﹣5,5),則點C的坐標(biāo)為________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案