【題目】如圖,點(diǎn)E、F分別在矩形ABCD的邊BCCD上,如果△ABE、△ECF、△FDA的面積分別剛好為62、5,那么矩形ABCD的面積為_____

【答案】20

【解析】

設(shè)AB=CD=a,AD=BC=b,根據(jù)三角形的面積依次求出BE,EC,CF,DF的長(zhǎng)度,再根據(jù)△ADF面積為5,可列方程,可求ab的值,即可得矩形ABCD的面積.

設(shè)ABCDaADBCb

SABE6

AB×BE6

BE

ECb

SEFC2

EC×CF2

CF

DFa

SADF5

AD×DF5

b(a)10

(ab)226ab+1200

ab20ab6(不合題意舍去)

∴矩形ABCD的面積為20

故答案為20

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c+1。

1當(dāng)b=1時(shí),求這個(gè)二次函數(shù)的對(duì)稱軸的方程;

2c=b22b,問(wèn):b為何值時(shí),二次函數(shù)的圖象與x軸相切?

3若二次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)Ax1,0),Bx2,0),且x1x2,b0,與y軸的正半軸交于點(diǎn)M,以AB為直徑的半圓恰好過(guò)點(diǎn)M,二次函數(shù)的對(duì)稱軸lx軸、直線BM、直線AM分別交于點(diǎn)D、E、F,且滿足=,求二次函數(shù)的表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)A(1,0),B(4,1),C(4,3),反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,點(diǎn)P是一次函數(shù)y=mx+3﹣4m(m≠0)的圖象與該反比例函數(shù)圖象的一個(gè)公共點(diǎn);

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明一次函數(shù)y=mx+3﹣4m的圖象一定過(guò)點(diǎn)C;

(3)對(duì)于一次函數(shù)y=mx+3﹣4m(m≠0),當(dāng)y隨x的增大而增大時(shí),確定點(diǎn)P的橫坐標(biāo)的取值范圍,(不必寫過(guò)程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,城市規(guī)劃部門計(jì)劃在城市廣場(chǎng)的一塊長(zhǎng)方形空地上修建乙面積為1500m2的停車場(chǎng),將停車場(chǎng)四周余下的空地修建成同樣寬的通道,已知長(zhǎng)方形空地的長(zhǎng)為60m,寬為40m.

(1)求通道的寬度;

(2)某公司承攬了修建停車場(chǎng)的工程(不考慮修通道),為了盡量減少施工對(duì)城市交通的影響,實(shí)施施工時(shí),每天的工作效率比原計(jì)劃增加了20%,結(jié)果提前2天完成任務(wù),求該公司原計(jì)劃每天修建多少m2?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,的中線,點(diǎn)是線段上一點(diǎn)(不與點(diǎn)重合).過(guò)點(diǎn),交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),連接、.

(1)求證:;

(2)求證:

(3)判斷線段、的關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校召集留守兒童過(guò)端午節(jié),桌上擺有甲、乙兩盤粽子,每盤中盛有白粽2個(gè),豆沙粽1個(gè),肉粽1個(gè)(粽子外觀完全一樣).

(1)小明從甲盤中任取一個(gè)粽子,取到豆沙粽的概率是 ;

(2)小明在甲盤和乙盤中先后各取了一個(gè)粽子,請(qǐng)用樹狀圖或列表法求小明恰好取到兩個(gè)白粽子的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們知道,用字母表示的代數(shù)式是具有一般意義的,請(qǐng)仔細(xì)分析下列賦予3a實(shí)際意義的例子中不正確的是  

A. 若葡萄的價(jià)格是3千克,則3a表示買a千克葡萄的金額

B. a表示一個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng),則3a表示這個(gè)等邊三角形的周長(zhǎng)

C. 將一個(gè)小木塊放在水平桌面上,若3表示小木塊與桌面的接觸面積,a表示桌面受到的壓強(qiáng),則3a表示小木塊對(duì)桌面的壓力

D. 3a分別表示一個(gè)兩位數(shù)中的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字,則3a表示這個(gè)兩位數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(新知理解)

如圖1,點(diǎn)在線段上,點(diǎn)將線段分成兩條不相等的線段,,如果較長(zhǎng)線段是較短線段倍,即,則稱點(diǎn)是線段的一個(gè)圓周率點(diǎn),此時(shí),線段,稱為互為圓周率伴侶線段.由此可知,一條線段的圓周率點(diǎn)有兩個(gè),一個(gè)在線段中點(diǎn)的左側(cè)(如圖中點(diǎn)),另一個(gè)在線段中點(diǎn)的右側(cè).

(1)如圖1,若,則 ;若點(diǎn)是線段的不同于點(diǎn)的圓周率點(diǎn),則 (填“”或“);

(2)如果線段,點(diǎn)是線段的圓周率點(diǎn),則 ;

(問(wèn)題探究)

(3)如圖2,現(xiàn)有一個(gè)直徑為1個(gè)單位長(zhǎng)度的圓片,將圓片上的某點(diǎn)與數(shù)軸上表示1的點(diǎn)重合,并把圓片沿?cái)?shù)軸向右無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng)一周,該點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)的位置.若點(diǎn)是線段的兩個(gè)不同的圓周率點(diǎn),求線段的長(zhǎng);

(問(wèn)題解決)

(4)如圖3,將直徑為1個(gè)單位長(zhǎng)度的圓片上的某點(diǎn)與數(shù)軸上表示2的點(diǎn)重合,并把圓片沿?cái)?shù)軸向右無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng)一周,該點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)的位置.若點(diǎn)在射線上,且線段與以、中某兩個(gè)點(diǎn)為端點(diǎn)的線段互為圓周率伴侶線段,請(qǐng)你直接寫出點(diǎn)所表示的數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商店銷售每臺(tái)A型電腦的利潤(rùn)為100元,銷售每臺(tái)B型電腦的利潤(rùn)為150元,該商店計(jì)劃一次購(gòu)進(jìn)A,B兩種型號(hào)的電腦共100臺(tái),設(shè)購(gòu)進(jìn)A型電腦x臺(tái),這100臺(tái)電腦的銷售總利潤(rùn)為y元.

1)求yx的函數(shù)關(guān)系式;

2)該商店計(jì)劃一次購(gòu)進(jìn)A,B兩種型號(hào)的電腦共100臺(tái),其中B型電腦的進(jìn)貨量不超過(guò)A型電腦的2倍,那么商店購(gòu)進(jìn)A型、B型電腦各多少臺(tái),才能使銷售總利潤(rùn)最大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案