計(jì)算:(-7)+3+(-3)+4.
考點(diǎn):有理數(shù)的加法
專題:
分析:運(yùn)用運(yùn)算律及有理數(shù)的加法法則計(jì)算即可.
解答:解:(-7)+3+(-3)+4
=[3+(-3)]+[(-7)+4]
=0+(-3)
=-3.
點(diǎn)評(píng):考查了有理數(shù)的加法,在進(jìn)行有理數(shù)加法運(yùn)算時(shí),首先判斷兩個(gè)加數(shù)的符號(hào):是同號(hào)還是異號(hào),是否有0.從而確定用那一條法則.在應(yīng)用過程中,要牢記“先符號(hào),后絕對(duì)值”.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知直線y=2x+4與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,以點(diǎn)A為圓心,AB為半徑畫弧,交x軸于點(diǎn)C,則OC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn)-[-(-2)]=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若M=-x+3xy-
1
2
y2,N=-
1
2
x2+4xy-
3
2
y2,那么M-N等于什么呢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)三次多項(xiàng)式相加,所得結(jié)果的次數(shù)是( 。
A、3B、6
C、不大于3D、不小于3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)直角三角形的斜邊為10厘米,且兩直角邊的長度比為3:4,求兩直角邊的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某服裝制造廠要在開學(xué)前趕制6000套校服,為了盡快完成任務(wù),廠領(lǐng)導(dǎo)合理調(diào)配,加強(qiáng)第一線人力,使每天完成的校服比原計(jì)劃多了50%,結(jié)果提前4天完成任務(wù),問原計(jì)劃每天能完成多少套校服?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將0.00002用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( 。
A、2×10-4
B、2×10-5
C、2×10-6
D、0.2×10-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(3,4)、B(0,2),在x軸上有一動(dòng)點(diǎn)C,當(dāng)△ABC的周長最小時(shí),C點(diǎn)的坐標(biāo)為
 

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