線段AB=4且AB∥x軸，若A（-2，4），則線段向下平移4個單位后，點B的對應點B′的坐標為（　�。�
A．（2，0）B．（0，2）C．（2，0）或（-6，0）D．（2，-1）或（-6，1）
∵AB=4且AB∥x軸，若A（-2，4），
∴點B的縱坐標為4，橫坐標為-2+4=2或-2-4=-6；
∵線段向下平移4個單位，
∴點B′的縱坐標為4-4=0；
∴點B的對應點B′的坐標為（2，0）或（-6，0），
故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知點O在直線l上，
AD
是以O為圓心的某圓上的一段弧，∠AOD=90°，分別過A、D兩點作l的垂線，垂足為B、C．
（1）當點A、D在直線l的同側時，試探索線段AB、BC、CD之間有怎樣的等量關系？請寫出你的結論并予以證明；當點A、D在直線l的兩側時，且AB≠CD時，線段AB、BC、CD之間又有怎樣的等量關系？請直接寫出結論（不必證明）．精英家教網(wǎng)
（2）如圖，
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當點A、D在直線l的同側，如果AB=3，CD=4，點M是
AD
的中點，MN⊥BC，垂足為點N，求MN的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

13、線段AB=4且AB∥x軸，若A（-2，4），則線段向下平移4個單位后，點B的對應點B′的坐標為（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，線段CD所在的直線垂直平分線段AB，且AB=CD=8cm，將這樣的工具放在一個圓中，使A、B、D三點落在圓上，則此圓形工件的半徑是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

已知點O在直線l上，數(shù)學公式是以O為圓心的某圓上的一段弧，∠AOD=90°，分別過A、D兩點作l的垂線，垂足為B、C．
（1）當點A、D在直線l的同側時，試探索線段AB、BC、CD之間有怎樣的等量關系？請寫出你的結論并予以證明；當點A、D在直線l的兩側時，且AB≠CD時，線段AB、BC、CD之間又有怎樣的等量關系？請直接寫出結論（不必證明）．
（2）如圖，

當點A、D在直線l的同側，如果AB=3，CD=4，點M是數(shù)學公式的中點，MN⊥BC，垂足為點N，求MN的長．

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