如圖，再平面直角坐標系中，平行四邊形ABCD的頂點A、B、C、D的坐標分別為（0，0）、（5，0）、（2，3），則頂點C的坐標是：


  1. A.
    （3，7）
  2. B.
    （5，3）
  3. C.
    （7，3）
  4. D.
    （8，2）
C
因CD∥AB，所以C點縱坐標與D點相同．為3．
又因AB=CD=5，故可得C點橫坐標為7．
故選C
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在平面直角坐標系里，如圖，已知直線：y=-x+3
2
交y軸于點A，交x軸于點B，三角板OCD如圖1置，其中∠D=30°，∠OCD=90°，OD=7，把三角板OCD繞點．順時針旋轉15°，得到△OC1D1（如圖2），這時OC1交AB于點E，C1D1交AB于點F．
（1）求∠EFC1的度數(shù)；
（2）求線段AD1的長；
（3）若把△OC1D1，繞點0順時針再旋轉30．得到△OC2D2，這時點B在△OC2D2的內部、外部、還是邊上？證明你的判斷．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

在平面直角坐標系里，如圖，已知直線：數(shù)學公式交y軸于點A，交x軸于點B，三角板OCD如圖1置，其中∠D=30°，∠OCD=90°，OD=7，把三角板OCD繞點．順時針旋轉15°，得到△OC1D1（如圖2），這時OC1交AB于點E，C1D1交AB于點F．
（1）求∠EFC1的度數(shù)；
（2）求線段AD1的長；
（3）若把△OC1D1，繞點0順時針再旋轉30．得到△OC2D2，這時點B在△OC2D2的內部、外部、還是邊上？證明你的判斷．

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科目：初中數(shù)學 來源：2009-2010學年吉林省長春市外國語學校九年級（上）第三次數(shù)學月考試卷（解析版） 題型：解答題

在平面直角坐標系里，如圖，已知直線：交y軸于點A，交x軸于點B，三角板OCD如圖1置，其中∠D=30°，∠OCD=90°，OD=7，把三角板OCD繞點．順時針旋轉15°，得到△OC1D1（如圖2），這時OC1交AB于點E，C1D1交AB于點F．
（1）求∠EFC1的度數(shù)；
（2）求線段AD1的長；
（3）若把△OC1D1，繞點0順時針再旋轉30．得到△OC2D2，這時點B在△OC2D2的內部、外部、還是邊上？證明你的判斷．

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科目：初中數(shù)學 來源：同步題 題型：解答題

如圖所示的平面直角坐標系，完成以下各題。
（1）寫出圖中點A、B、C、D的坐標；   
（2）在此平面直角坐標中描出點E（1，0），F(xiàn)（0，-2），G（-1，0），H（0，2）；  
（3）順次連接A、B、C、D各點，再連接EF、FG、GH、HE，分別計算圍成的兩個封閉圖形的面積。

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